페스탈로치의 생애와 사상

가정교육론은 어머니와 자녀 사이의 사랑의 대화를 통한 교육을 교육 중에서 가장 중요한 단계의 교육으로 보는 것으로서 유아교육론과 같은 의미이다. 이것은 어머니에 의해 진행이 된다. 어머니는 천성적인 교사이며, 이 어머니를 통한 교육이 인격형성의 터전이 되어야 한다고 생각하였다. 개념은 모성중심의 가정, 생활권 교육을 통해 유아의 내재된 소질과 능력을 조기에 발견하고 조화적으로 발전하도록 도모하는 것이다. 이것은 인간교육의 기초가 된다. 목표는 전인적 인간발달의 조성이고 정서와 지성, 신체의 조화로운 발전을 하는 것이다.
이것은 인간교육의 기초가 되는 모든 교육 기본을 가르치고 특히 정서 교육을 중시하였다. 방법은 일상생활을 소재로 한 가족 공동체 안에서의 대화이다.
페스탈로치의 사상 중에서 또 다른 것이 인간성 삼단층론인데 첫 번째 단계는 자연적 상태로 인간성의 가장 낮은 단계로 거칠긴 하지만 선한 충동을 내포하고 있다. 두 번째 단계는 사회적 상태로 이기심으로 자극된 폭력적 행위를 법으로 규제하는 상태이다. 그래서 협약, 법에 의해 이루어지는 사회적 행위는 최대다수의 최대행복을 위한 것일지라도 그것만으로는 인…