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프로이드 심리성적 발달이론

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자료설명


아동기의 성격발달은 주로 지그문트 프로이드(sigmund freud)의 심리성적 발달이론과 erikson의 심리사회적 발달이론의 틀 내에서 설명되고 있다.
여기서는 freud의 심리성적 발달이론을 살펴 보기로 한다.

목차/차례

  1. 1. 서론
  2. 2. 성격발달의 특징
  3. (1) 구순기
  4. (2) 항문기
  5. (3) 남근기
  6. (4) 잠재기
  7. (5) 성기기
  8. 3. 로이드의 생애

본문/내용

만일 수유를 지나치게 규칙적으로 하거나 이유를 빨리하여 구순만족이 좌절되면 아동은 구순고착(oral fixation) 성격을 갖게 된다. 이러한 초기 구순고착 경험은 성격발달에 지속적인 영향을 미치게 된다.
구순전기 고착은 음식에 대한 지나친 집착, 과도한 흡연이나 음주, 사람과의 접촉에 대한 지나친 요구, 타인에 대한 의존성 등의 퇴행적 성격을 보이기 쉽다. 구순후기 고착은 타인에 대한 비난이나 분노로 나타나기도 한다.

(2) 항문기 : 1세 6개월에서 3세에 해당하는 항문기(anal stage)는 배설의 쾌감을 통해 리비도의 만족을 구하는 시기이다. 항문기에 고착되면 항문기 폭발적 성격과 항문기 강박적 성격이 된다. 전자는 정돈하지 않고 지저분하며, 어지럽히는 행동을 통해 항문기 억압에 대해 반항한다. 후자는 고집이 세고 완고하며, 검소하고 인색하다.

(3) 남근기 : 3세에서 6세 사이의 아동은 성기로부터 쾌감을 느낄 수 있을 만큼 신체적으로 성숙했으므로 성기를 통해 리비도의 만족을 추구하게 된다고 생각한다.
이 시기 아동의 리비도는 이성의 부모를 향한 근친상간적인 욕구로 나타난다고 주장. 남아의 어머니에 대한 애정을 오이디푸스 콤플…



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I D : jea4*****
Date : 2014-11-26
FileNo : 16102682

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