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홀리스틱 교육이란

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자료설명


홀리스틱 교육의 전반적인 내용에 대해서 홀리스틱 교육의 역사와 발전과정, 기본관점, 견해와 사고방식 및 특징과 교수-학습의 원리와 홀리스틱 교육의 필요성 등에 대해서 정리한 레포트입니다.
홀리스틱교육이란

목차/차례

  1. 1. 개요
  2. 2. 어원
  3. 3. 역사
  4. 4. 기본관점
  5. 가. 인간성의 최우선
  6. 나. 학생 개개인의 존중
  7. 다. 경험의 중심적 역할
  8. 라. 교사의 새로운 역할
  9. 마. 선택의 자유
  10. 바. 참여형 민주주의 교육
  11. 사. 지구 시민 교육
  12. 5. 견해와 사고방식
  13. 6. 특성
  14. 7. 교수-학습의 원리
  15. 8. 지금 왜 홀리스틱 교육이 필요할까?
  16. 9. 견해
  17. 10. 예시

본문/내용

`홀리스틱(holistic)`이란 `홀리즘적인`이라는 뜻으로 홀리즘(holism, 전체론)이라는 단어는 1926년 철학자 J·C·Smuts가『Holism and Evolution(홀리즘과 진화)』라는 책에서 처음으로 사용하였다.
이 홀리즘이라는 단어의 어원은 그리스어의 `홀로스 (holos, 전체)` 로 이것은 전체(whole), 건강(health), 낫다(heal), 신성한(holy) 등의 파생어도 갖고 있다.
`홀리즘`이라는 말이 처음 쓰이게 된 것은 이같이 20세기 초반이었으나, `홀리스틱`이라는 말이 빈번하게 쓰이게 된 것은 최근 2, 30년의 일이다. 미국에서 근대 의학의 장래에 위기를 느낀 사람들이 그 대안으로서 `홀리스틱·헬스` `홀리스틱 의학`이라는 말을 쓰기 시작한 것이다.
마음도 몸도 별개의 것이 아니므로 나눠서 생각하는 것은 불가능하다, 생명의 전체성으로 돌아가자, 라 생각한 것이다. 그 후 이 말은 건강이나 의학만이 아니라 교육에도 도입되게 되었다.

3. 역사

홀리스틱 패러다임은 1980 연대 이후 심리치료, 의학, 물리학, 생물학, 종교학, 경제학, 정치학 이론 분야에서 다양한 사상가들에 의해서 힘차게 제기된 매우 광범위하면서도 체계적이고 종합적인 사고체계이다. 그러나 …



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I D : ghhh*****
Date : 2013-04-28
FileNo : 16102296

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