교육과정 구성 및 계획

I.개요

교육과정 구성의 실제에서 핵심적인 부분이 교육과정 계획이다. 교육과정 계획은 교육과정의 개념에 따라 학생들에게 제공할 교과내용 또는 경험내용을 계획하는 일이다. 교육과정 계획에는 세 가지 요소, 즉 교육과정의 구성요소, 교육목표의 설정, 단원계획이 있다. 그 중 교육과정 구성요소에는 교육목표의 설정, 교육내용의 선

정, 교육내용의 조직, 교수-학습 과정, 평가의 다섯 가지로 구성되어 있다.
따라서 이들 구성요소들 각각에 대하여 상세히 살펴보고자 한다.

II.서론

교육과정에 포함되는 요소들을 무엇이라고 불러야 할지는 사람에 따라 다르나, 여기에서는 교육과정 구성요소들간에 밀접한 관련을 지우면서 그 하나하나에 대하여 세밀한 계획을 세우는 것이 교육과정 계획이라고 보고 있다.
교육과정 구성요소의 제시는 일찍이 타일러(R.W. Tyler)에서 볼 수 있는데, 타일러는 교육과정 개발이나 수업설계에서 기본적으로 제기되는 문제는 다음과 같은 네 가지라고 하고 있다.
(1)학교에서 달성하고자 하는 교육의 목적은 무엇인가.
(2)이 목적을 달성하기 위해서는 어떤 교육적인 경험을 제공할 수 있느냐.
(3)이 교…