집단따돌림(왕따)의 원인 및 사례조사와 해결방안 모색

Ⅰ.서론
우리 사회에서는 이미 오래전부터 집단따돌림 또는 왕따 라는 용어가 일반화되어 사용되고 있다. 초, 중, 고 학생 5명 가운데 1명은 집단따돌림을 당한 적이 있고, 4명 가운데 1명은 집단따돌림을 시킨 적이 있다는 통계 자료를 보아도 집단따돌림의 문제, 그것은 현재 우리 교육계가 해결해야 할 중요한 과제 중의 하나로써 부각되었을 뿐만 아니라 이미 심각한 청소년 문제가 되었다. 뉴스와 신문에는 집단따돌림을 당한 아이가 자살이라는 극단적인 방법을 선택하고 이민을 가는 등 집단따돌림으로 인한 신체적·정신적 피해 사례들이 끊이지 않고 있으며 이제 이 문제는 단순히 학교 차원이 아닌 사회 문제로까지 번지고 있다. 집단따돌림의 원인은 무엇이고 이러한 문제를 해결하기 위한 방안은 어떠한 것들이 있는지에 대해 알아보겠다.
Ⅱ.본론
1.집단따돌림(왕따)의 정의
집단 따돌림은 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 속한 집단 속에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적 신체적 일체의 행위를 말한다. Olweus(1994)는 ‘bullying`이란 용어를 사용하여 한 명 또는 여러 명의 학생…(생략)