본문/내용
우리나라에서 청소년에 대한 사회적 책임이 인식되어 청소년 복지가 국가적 차원에서 정책적으로 다루어지게 된 것은 1990년 이후라고 할 수 있다. 이와 같이 국가가 정책적으로 청소년에 대해 관심을 두지 않으면 안되게 된 것은 다음과 같은 요인들이 크게 작용하였다. 첫째 인구학 측면에서 볼 때 청소년 인구가 중요한 사회적 영향세로 부각되는 잠재적 가능성을 고려할 수 있기 때문이다. 둘째는 인적 자원의 개발을 통해서 국제 경쟁력을 확보해야 할 한국 사회에서 차세대 주역이 될 청소년들을 어떻게 육성하느냐가 미래 사회를 대비하는데 주요 관건이 되기 때문이다. 셋째 인생주기를 측면에서 청소년 인구의 관심, 이해 ,요구가 사회적의 모든 부문과 제 측면에 확대 반영되고 있으며 한국 사회가 안고 있는 문제들이 직·간접적으로 청소년과 결부되고 있는 성향이 점차 두드러지고 있기 때문이다. (홍봉선외)
3. 청소년 복지의 발전 과정
1) 청소년 복지의 맹아기 (광복이후-1961년)
이시기는 광복이후부터 아동복리법과 미성년자 보호 접이 제정된 1961년까지에 해당된다. 그 당시 사회복지는 조선 구호령과 몇 개의 미군정 법령 및 그 처무준칙에 …
참고문헌
• 청소년복지론(양서원), 저자 : 홍봉선, 남미애
• 청소년학 연구, 저자 : 한준상