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청소년 문화란 청소년들이 가지고 있는 행동양식, 사고방식, 심미적 취향, 말투, 의상 등을 통틀어 지칭하는 것으로 청소년의 총체적인 삶의 양식이라고 말할 수 있다.
2. 청소년 문화의 중요성
문화는 사람의 행위와 사고방식을 바꾸는 힘을 갖는다.
권이종은 청소년문화는 청소년들만이 갖고 있는 유일한 사고와 이념, 감정, 포부 ,이상 등을 나타내는 수단으로서 그들로 하여금 청소년 문화를 통하여 독자적인 생활과 세계를 체험하게 하고 내부의 사상 감정 잠재능력을 자유롭게 표현하고 창조하도록 한다는 점에서 매우 중요한 의미를 갖는다. 라고 말하고 있다.
정인석도 청소년 문화의 중요성을 다음과 같이 서술한다.
첫째, 가족과 사회, 아동과 성인의 중간매개체로서의 역할을 한다.
둘째, 대중문화와 주도문화사이에 존재하는 긴장을 창조적으로 해소하여 조화를 이르게 하고 주류문화의 발전 민주화 인간화를 촉진한다.
셋째, 방황하는 젊은이에게 인생의 안내자 역할을 하며 규범과 가치관을 제시해주며 젊은이의 격정과 낭만을 건설적으로 승화시켜 그들의 정력을 건전한 문화창조로 전환시켜 주기도 한다.
넷째, 청소년기에 안정감과 소속감을 제…
참고문헌
- 임광진 1994년 「청소년 문화의 현장」 / 집문당
- 삼성복지재단 1994년 「10대 청소년의 생활세계」
- 조혜정 1997년 「학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회」/ 또 하나의 문화
- 조한혜정 1999년 「아이를 찾는 학교 아이를 찾는 사회」/ 또 하나의 문화
- 김신일 1992년 「청소년문화론」 한국청소년연구원
- 임우영 2000년 「청소년 문화 이해」 기독 청소년을 위한 문화 사역 연구 / 석사논문
- 김영찬 2000년 「청소년문화 이해와 선교 전략 연구」 / 석사논문
- 정영진 2000년 「문화공간의 청소년대상 P/G에 관한 연구」/ 단국대경영대학원 석사논문
- 소아청소년 정신 건강 클리닉 http:// chilpsy. nebpd.co.kr/adolcult.htm
- 청소년 문화 http://k.daum.net/qna/kin/home