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교육행정정보시스템의 현황 및 문제점
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자료설명
먼저 교육행정정보시스템에 관한 기본적 지식을 얻기 위해 이것의 의미와 추진 배경 및 필요성 등을 알아보았고, 이 시스템의 문제점과 추진을 전담하는 실무자들의 문제점을 제시하여 왜 NEIS의 갈등 상황이 나타났는지, 또 어떤 방향으로 진행되어 가고 있는지의 현황을 살펴봤습니다.
교육행정정보시스템의현황및문제점고찰
교육행정정보시스템의현황및문제점고찰
목차/차례
I. 서론
1. 교육행정정보시스템(NEIS: National Education Information System)의 의미
2. 추진 배경 및 필요성
3. 추진 목표
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위 및 제한점
3. 연구의 방법
Ⅱ. 전국단위 교육행정 시스템1. 교육행정정보시스템(NEIS: National Education Information System)의 의미
2. 추진 배경 및 필요성
3. 추진 목표
4. 추진 방향
Ⅲ. 본론: 갈등상황에 대한 고찰
1. 개인정보를 권력기관의 임의로 수집하고 활용하려는 사태의 발생
2. ERP, CRM 그리고 NEIS
3. NEIS의 기본권 침해현상
4. 전형적 기업경영방식답습의 행태
Ⅳ. NEIS의 현재 진행상황
1. ‘삭제 권고’에 담긴 뜻
2. 교육부-전교조 NEIS 쟁점 대비
1. 개인정보를 권력기관의 임의로 수집하고 활용하려는 사태의 발생
2. ERP, CRM 그리고 NEIS
3. NEIS의 기본권 침해현상
4. 전형적 기업경영방식답습의 행태
Ⅳ. NEIS의 현재 진행상황
1. ‘삭제 권고’에 담긴 뜻
2. 교육부-전교조 NEIS 쟁점 대비
Ⅴ. 결론
본문/내용
효과 및 장점 또한 웹사이트와 보고서를 통해 처음 시스템 추진 당시에 제시된 기대 효과를 중심으로 정리하였고, 문제점 제시 부분에서는 각 시도교육청, 전국 교직원노동조합 웹사이트를 통하여 현재까지 추진과정에서 제기된 시스템의 문제점과 이론적인 문제점, 그리고 추진을 전담하는 담당자들의 현실적인 문제점을 통해 그 차이를 생각해보았다.
Ⅱ. 전국단위 교육행정 시스템
1. 교육행정정보시스템(NEIS: National Education Information System)의 의미
대통령 자문 정부혁신위원회의 「전자정부특별위원회」가 선정한 11개 중점추진과제 중 1개 과제로 선정되어 전국 1만여개의 초·중등학교↔16개 시도교육청↔교육인적자원부를 잇는(교육청을 중심으로 일선 학교와 교육인적 자원부를 잇는) 온라인 정보 유통체제를 구축하기 위한 사업으로 교육 행정업무의 10개 대 영역(기획, 교육인사, 일반인사, 급여, 교육 장학, 보건체육, 재정, 시설, 법인, 기타행정), 19개 과제, 85개 단위사업국을 하나의 시스템으로 상호통합연계하여 운영하는 방식이다.
이 『전국단위 교육행정정보시스템』은 16개 시·도 교육청에 Data base를 두고, 단위학교내 행정처리…(생략)
Ⅱ. 전국단위 교육행정 시스템
1. 교육행정정보시스템(NEIS: National Education Information System)의 의미
대통령 자문 정부혁신위원회의 「전자정부특별위원회」가 선정한 11개 중점추진과제 중 1개 과제로 선정되어 전국 1만여개의 초·중등학교↔16개 시도교육청↔교육인적자원부를 잇는(교육청을 중심으로 일선 학교와 교육인적 자원부를 잇는) 온라인 정보 유통체제를 구축하기 위한 사업으로 교육 행정업무의 10개 대 영역(기획, 교육인사, 일반인사, 급여, 교육 장학, 보건체육, 재정, 시설, 법인, 기타행정), 19개 과제, 85개 단위사업국을 하나의 시스템으로 상호통합연계하여 운영하는 방식이다.
이 『전국단위 교육행정정보시스템』은 16개 시·도 교육청에 Data base를 두고, 단위학교내 행정처리…(생략)
참고문헌
1, 황성돈, 정충식. 전자정부의 이해. 서울: 다산출판사.2002
2. Anthony Giddens, 『Social Theory and Modern Sociology』, Cambridge, Polity, 1987. p. 27.
3. 윤현식, 『개인정보의 국가등록제도와 프라이버시권과의 관계에 관한 연구』, 건국대학교 석사학위청구논문, 2002
4. M. 사럽, 이종태 옮김, 『교육과 국가』, 학민사, 1991
5. 김충기, 『새로운 교육혁신과 진로』, 성원사, 1993년
6. 마이클 W. 애플, 박부권 · 심연미 · 김수연 옮김, 『학교지식의 정치학 - 보수주의 시대의 민주적 교육』, 우리교육, 2001
7. 최정환·이유재, 『죽은 CRM 살아있는 CRM』, 한·언, 2001. 74쪽.
8. 이동길, 『ERP 전략과 실천』, 대청, 2001. 38쪽
9. 교육인적자원부, 『교육혁신과 인적자원 개발을 위한 교육정보화 종합 발전 방안』, 2001.
10. 이오성, 「이상한 나라의 예산낭비 시스템」, 『월간 말』, 2001
11. http://neis.go.kr, 민원서비스
12. http://www.eduhope.net, 전국교직원노동조합
13. http://knowledge.go.kr, 국가지식정보통합검색시스템
14. http://kinds.or.kr, 종합뉴스테이터베이스
2. Anthony Giddens, 『Social Theory and Modern Sociology』, Cambridge, Polity, 1987. p. 27.
3. 윤현식, 『개인정보의 국가등록제도와 프라이버시권과의 관계에 관한 연구』, 건국대학교 석사학위청구논문, 2002
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5. 김충기, 『새로운 교육혁신과 진로』, 성원사, 1993년
6. 마이클 W. 애플, 박부권 · 심연미 · 김수연 옮김, 『학교지식의 정치학 - 보수주의 시대의 민주적 교육』, 우리교육, 2001
7. 최정환·이유재, 『죽은 CRM 살아있는 CRM』, 한·언, 2001. 74쪽.
8. 이동길, 『ERP 전략과 실천』, 대청, 2001. 38쪽
9. 교육인적자원부, 『교육혁신과 인적자원 개발을 위한 교육정보화 종합 발전 방안』, 2001.
10. 이오성, 「이상한 나라의 예산낭비 시스템」, 『월간 말』, 2001
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12. http://www.eduhope.net, 전국교직원노동조합
13. http://knowledge.go.kr, 국가지식정보통합검색시스템
14. http://kinds.or.kr, 종합뉴스테이터베이스
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I D : pjjo***** Date : 2011-11-14 FileNo : 16099660 |
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