[A+] 교수가 원하는 A+ 학점 레포트 쓰는 방법

B. 글의 형식

교수들이 리포트를 평가하는 것은 본론 1에서 언급한 대로 내용 측면에서 충실성과 창의성이라는 기준에 의해 이뤄집니다. 그렇지만 그 내용을 담아내는 글의 형식에 대해서도 평가를 합니다. 이왕이면 보기에 편하고 깔끔한 것이 좋은 평가를 받습니다. 왜냐하면 학생의 생각을 쉽게 이해할 수 있기 때문입니다. 읽어도 무슨 말인지 모르도록 작성해서 제출하면 아무리 말하고자 하는 의도가 훌륭하다 해도 좋은 평가를 받지 못합니다.
교수들은 체계적이고 논리적인 논문 형식의 글에 익숙해져 있습니다. 논문 형식이란 것이 특별한 것은 아닙니다. 제목, 목차, 서론, 본론, 결론, 참고문헌 등의 구성요소와 군더더기나 미사여구가 없는 간결한 문체가 논문의 기본 형식입니다. 논문이 이런 형식을 갖는 것은 논문 형식이 글을 빠르고 정확하게 이해할 수 있는 구조이기 때문입니다. 한마디로 좀 딱딱하지만 오해의 소지가 없고 이해하기 편하기 때문입니다. 리포트를 작성할 때 주제에 따라 여러 형식이 있을 수 있겠지만 기본적으로 논문형식을 따른다면 별 무리 없이 교수에게 자신의 생각을 전달할 것입니다.
교수들은 리포트를 받아볼 때 대부분 제…