목차/차례
1. 조사의 목적
2. 유아교육과 보육의 정책분석
1) 유아교육정책과 보육정책간의 갈등상황의 역사적, 단계적 과정
2) 정책갈등의 핵심적 쟁점과 그에 대한 양 당사자의 주장과 논거
3) 유치원과 어린이집의 차이점과 유사점
3. 문제점
1) 유아교육 현실의 구조적 문제
2) 제도의 모순과 정부의 무관심
3) 수요자와 공급자의 요구를 외면한 유아교육제도
4) 학부모의 사교육비 부담과 정부의 재정 지원 미흡
4. 개선방안
1) 유아교육의 올바른 개혁 방안
2) 유아교육법의 기대효과
3) 유아교육법 반대에 대한 반론
4) 유아교육법 제정의 당위성
5. 결론
본문/내용
1. 조사의 목적
기혼여성의 높은 취업률과 핵가족화로 가정의 유아에 대한 보호·교육의 기능이 약화되고, 인간성장의 발달단계에서 유아기 교육의 중요성이 부각되면서 유아에 대한 보호·교육적 관심이 증대하였다. 이에 따라 국가의 행정적·재정적 지원이 강화되기 시작하였다.
현재 유아를 대상으로 하는 정책은 교육부의 유아교육정책과, 보건복지부의 보육정책이 있다. 그런데 양 정책은 부모의 보육적 수요와 유아의 발달적 특징을 충족하여야 하고, 사회적 변화를 반영하여야 하기 때문에 정책에 변화가 있었고, 그 과정 중에 관련 행정부처간 정책 결정을 둘러싸고 많은 혼란과 갈등이 있어 왔다.
우리나라의 미래이기도 한 아이를 기르는 일이 아직도 개인, 개별 가정의 책임으로만 남겨져 있는 것도 현실이다. 일류 사립유치원이다 예능학원이다 하며 여러 곳을 옮겨 다니는 이른 바 「있는 집 아이들」, 끼닛거리가 없어 굶어도 알아주지 않는 「없는 집 아이들」, 사실상 교육적으로는 방치돼 제풀에 지쳐 가는 아이들, 이 모두가 우리 사회의 자화상이고 우리가 방치한 우리의 미래다.
공립유치원의 경우 입학하겠다는 아이들이 줄을 서지만 사립유…
참고문헌
1) 임재택-『유치원-어린이집 통합하자』동아일보 2002. 10. 1
http://www.kidkids.net/issue/issue_discuss.htm?mm=10
2) 임재택-『유아교육법 만들어 무상교육하라』
http://www.donga.com/docs/magazine/new_donga/9902/nd99020330.html
3)표갑수-『한국 유아교육의 현실』동아일보 2002. 10. 1
http://stoneox.news-paper.co.kr/news_view.html?s=index&no=5129&s_id=68
4) 보건복지부
http://www.mohw.go.kr/download.jsp?dirname=databank&filename=1__2004년도_보육사업안내(본문).hwp
http://www.mohw.go.kr/download.jsp?dirname=databank&filename=보육상세통계1.xls....