현대 사회와 여성 개인 평가서

1. 수업에 대한 평가

현대 사회와 여성이라는 과목을 신청할 때만 해도 이 과목이 어떤 주제에 대해서 이야기 하고자 하는 지와 어떤 식으로 수업이 진행되는 지에 대해서는 전형 몰랐고 또 알려고 하지도 않았다. 단지 학점을 잘 받을 수 있다는 주위 친구들의 권유에 의해서 듣게 되었다. 하지만 한 두시간 수업을 듣게 되면서 전혀 기대하지 않았던 수업에 대한 흥미가 생겨났고 어떤 식으로든 계속되는 생각들(대부분 반론이나 반박)이 이어졌고 그 생각들을 정리하려는 노력들이 수업 시간 동안 진행되었다. 교수님의 일방적인 진행이 아닌 학생들에 의한 주제 발표와 수업 진행은 수업에 대한 흥미를 훨씬 더 갖게 만들었고, 학생들의 진행이 매끄럽지 못할 때 교수님의 부가적인 설명과 도움은 수업이 산만하게 흘러가는 것을 막아 주었던 것 같다. 또 여러 가지 표현 양식을 빌어서 주제는 발표하는 조발표들은 거의 대부분의 사람들의 참여를 이끌어 낼 수 있어서 수업에 대한 개개인의 자세를 더욱 더 성실하게 말들 수 있었다. 이번 수업을 들으면서 가장 감사하게 생각하는 것은 전혀 다른 관점에서 사물이나 사람을 바라볼 수 있게 하는 힘을 길러 주었다는 것이다. ‘이갈리아의 딸들’을 읽으면서, 또 수업시간을 통해서 지금까지는 그저 잘난 몇몇 여성들의 주장 정도로만 치부해 버렸던 여려 가지 여성 문제들을 새로운 인식을 가지고 생각해 볼 수 있었다는 것이 좋았고, 비단 여성 문제뿐만 아니라 선후배, 친구들, 가진 자와 못 가진 자의 관계들로 이러한 새로운 관점 아래서 바라볼 수 있게 되었다는 것이 좋았다.

2. 교수님에 대한 평가

수업 첫시간에‘ 단순하고 죽은 지식의 전달이 아닌 살아 있는 지식과 지혜의 공유를 위한 수업 ’을 하겠다는 말씀을 하셨는데, 일관되게 살아 있는 수업이 되게 하기 위해 노력하신 것 같다. …