유아보육과정과 보육교사의 역활

2. 유아 보육과정의 운영
⑴ 유아 교육계획안 작성
유아교육 프로그램의 핵심은 효율적인 교육 계획 및 운영에 있다. 교육 계획과 운영은 반드시 유아의 발달에 알맞아야 하며, 발달의 전 영역을 균형 있게 다루어야 한다. 또한 교육 계획은 유아의 개별성을 최대한 보장하여야 하며 유아의 흥미와 욕구가 최우선으로 고려되어야 한다.
연간 보육계획과 같은 장기 계획에는 각 프로그램이 지향하는 목적과 철학이 담겨 있어야 하며 일일·주간 계획과 같은 단기 계획은 장기 계획에 기초를 두어야 한다.
⑵ 교육활동의 전개 :
- 유아에 의한 탐색·탐구·실험활동에 의해 추진되어야하며, 학습의 성과가 유아의 성장 및 발달에 긍정적인 영향을 미쳐야 함
- 유아를 경험구성의 주체자로서 인정하며, 교사와 유아의 관계는 동등한 민주적 관계가 지속되는 인간관계가 되어야 함
- 단계적인 학습활동 제공 : 유아는 놀이를 통해 탐구력과 사고력을 신장시킬 수 있는데 학습은 간단한 것에서 복잡한 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것으로 나아가야함
- 유아의 적극적·자발적인 상호작용 활동을 중심으로 이루어져야 함
- 여러 가지 교수 방법과 매체를 사용해야…