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자료설명

놀이와 게임의 의미와 이론, 특성 및 지도방법에 대해서 정리한 레포트입니다. 과제 작성하는데 좋은 내용이 되기를 바라며, 모두 A+ 받으시길 바랍니다.
놀이와게임의이해
목차/차례

1. 놀이의 이해

(1) 놀이의 의미

(2) 놀이의 특성

(3) 놀이의 이론

(4) 놀이의 학설

2. 게임의 이해

(1) 게임이란 무엇인가?

(2) 게임이론이란 무엇인가?

(3) 게임의 사회적 기능

(4) 게임의 종류

(5) 게임 지도

(6) 게임지도의 방법 원리

3. 토의

본문/내용

어른들은 세상살이 생각이 복잡할 뿐 아니라 상상력과 순수성이 많이 떨어지기 때문에 어린이와 같이 상자를 타고 사냥을 하다가 금세 우주비행기로 둔갑시켜 우주비행을 할 수 있는 놀이 경험이 쉽지 않는 것이다. 이렇게 상상력이 떨어져 몰입되는 놀이 경험을 못하게 되기에 일부 어른들이 마약이나 알콜 등의 환각성 약품에 의존하려는 것이 아닌가 싶다.

(3) 놀이 이론

Bammel과 Bammel(1996)은 개인의 통제 정도에 따라 생물적 관점과 환경적 관점 그리고 지적 관점으로 나누어 설명하고 있다. 이는 노이자의 통제와 개인차를 발달 단계적으로 보여준다.

① 놀이의 생물학적 이론
인간은 놀이 행동을 통제하는 능력이 부족하며, 놀이는 본능에 의해 결정된다는 주장에 근거한 이론이 생물학적 이론이다. 즉 인간은 모두 똑같은 진화 과정을 밟게 되므로 놀이 행동에 있어서 근본적으로 개인차가 있을 수 없다는 것이다.
ㄱ. 과잉 에너지 이론은 놀이를 목적 없이 행하는 활동으로 간주하며, 인간이나 동물은 보유할 수 있는 한계 이상으로 에너지가 과잉될 때 놀이를 통해 발산한다는 것이다.
ㄴ. 이완이론은 과잉 에너지와 반대되는 논리이다. 즉 일에서…
참고문헌

▪ 119 레크레이션 이론 및 실체, 박세혁, 화인미디어, 2000
▪ 대학 레크리에이션, 박영숙, 대한미디어, 1998
▪ 종합 레크리에이션 박윤빈, 도서출판금광, 1997



📝 Regist Info
I D : pavv*******
Date : 2011-11-11
FileNo : 16097121

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