특수학급 운영계획

5. 특수학급 입·환급 계획
가. 특수학급 대상아동의 심사목적
1) 특수학급은 일반학급에서 교육효과를 거두기 어려운 아동에게 자신의 능력과 조건에 맞는 교육을 제공함으로써 교육의 기회를 보장하기 위해 설치되었다.
2) 특수학급 대상아동의 심사는 아동이 어떠한 어려움을 어느 정도로 가지고 있는지를 파악하여 일반학급에서 교육받는 것이 좋은지, 특수학급에서 교육받는 것이 좋은지를 결정하려는 것이다.
3) 또한 아동의 현행 수준을 정확히 파악하여 아동이 앞으로 특수학급에서 교육받게 될 내용을 결정하기 위한 것이다.

나. 특수학급 입급심사의 원리
심사라 함은 개인이 갖고 있는 여러 가지 속성을 측정하여 입급여부를 가려내는 작업으로서 그 중요성은,
첫째, 한 아동을 어떤 교육 장면에 넣느냐, 즉 교육배치를 결정하려는 것이며, 둘째, 한 아동에게 어떤 교육 내용을 주느냐를 결정하려는 측면, 즉 개인내차를 알아서 각 영역의 능력에 따라 적절한 프로그램을 만드는 것이 무엇보다도 중요하며 다음과 같은 점에 특히 유의하여야 한다.

1) 심사 방법이나 도구는 개인에 대한 애정과 이해의 바탕 위에서 사용되어야 한다.
2) 과학적이고…