정보화시대의 독서환경과 출판인프라정책

결론적 논의 우리는 주(週) 5일 근무제의 도입을 앞두고 있다. 국민의 늘어난 여가시간이 참여매체가 부족한 현실에서 국민들이 주로 텔레비전과 인터넷에만 매달리게 된다면 오히려 늘어난 여가시간은 `기능적 문맹`만을 더욱 양산시키는 결과를 수반하게 될 것이다. 늘어나는 여가시간만큼 그리고 정보화정책에 투자하는 만큼 사회적 `문화자본`을 축적시킬 수 있는 참여매체로서 도서관의 확충과 독서의 생활화를 통한 건전한 여가문화를 창출해갈 수 있는 정책당국의 관심과 정책적 대안이 시급한 때이다. 문화의 기능은 사회 구성원의 정신적 구조화, 즉 이념을 유발시키고 그 이념을 사회적인 표준가치와 교양으로 전환시키는 것이라고 할 수 있다. 그러나 현대 민주주의 사회에서 다양한 문화적 하위조직들(학교, 방송사, 신문사, 출판사, 도서관 등)사이에는 이념의 다원화를 장려하는 상호유기체적인 관계가 성립하기 때문에 창의성과 독립성의 유지가 문화의 중요한 조직문제로 대두된다. 그러나 책의 미디어적 특성에서 볼 때 정보화 시대의 多媒體競爭狀況에서 출판산업과 독서문화는 다양한 유관기구들의 지원을 받지 않으면 고양될 수 없다. 이와 관련하여 선진국들의 출판산업의 진흥과 국민의 독서능력의 진작을 위한 다음과 같은 제도적 지원정책들에 우리도 관심을 갖고 주시해야 할 것이다: 첫째로, 도서관 확충을 통한 지원. 공공도서관과 학교도서관의 확충을 위한 지원이 없이는 출판산업이 활성화 될 수 없으며 또한 출판산업의 진작이 없이는 국민의 독서문화가 생활세계에 정착될 수 없다. 공공도서관과 학교도서관의 양적 확충과 질적 개선을 통하여 누구나 손쉽게 책을 접할 수 있도록 함으로서 출판산업과 국민의 독서능력이 진작될 수 있어야 한다.