교실밖 지리여행을 읽고

Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 본문 내용 첫째마당 : 우리나라의 지리와 역사 1. 호랑이 땅 한반도(한반도의 지형의 특징) 2. 태백산맥인가, 백두대간인가(산맥은 지질학이 아니라 지형학에 속한다) 3. 간척을 하면 영해가 넓어 질까?(우리나라 영역) 4. 여름은 열대, 겨울은 한대인 한반도(대륙성기후와 가옥의 관계) 5. 수백척의 배가 떠 있던 마포항(조선의 내륙수운) 6. 조선시대 한양의 내부구조와 생활(도시내부구조의 분화) 7. 김해 조개더미는 왜 육지에 들어와 있을까?(하천의 흙모래 공급에 따른강어귀의 지형변화와 생활) 8. 산으로 올라가는 배(범람원의 형성과정과 생활) 둘째 마당 : 한반도에 미친 일본과 미국의 영향 1. 잃어버린 우리땅(우리의 과제 통일 그리고 간도 되찾기) 2. 김정호는 감옥에서 죽었는가(대동여지도와 김정호에 얽힌 이야기) 3. 일제때 많이 만들어진 새 마을(일제에 의해 왜곡된 한반도의 공간 구조) 4. 우리나라 어느곳도 지나지 않는 동경 135°(표준 경선 이야기) 5. 서울의 그림자 지역(서울의 균형 발전을 막는 용산의 미8군) 6. 문익점 할아버지와 목화 아가씨(해방 후 미국의 농업정책과 우리농업) 7. 조상님 노여운 미국산 제삿밥(UR과 쌀 수입) 셋째마당 : 생활 속의 지리 1. 갈매기의 꿈과 비행기의 추락(공간은 우리에게 저항한다) 2. 몸이 가까우면 마음도 가깝다.(집과 농업과 공업의 입지) 3. 날선 호미 무딘 호미(지역 특성과 생활양식) 4. 제주도의 용천대 목욕탕(제주도의 자연환경과 생활) 5. 샤넬 5 와 개고기(자연환경과 음식 문화) 6. 머리와 다리로 숲속을 달리는 스포츠(오리엔티어링) 7. 항공 사진과 매직 아이(지리의 응용) 8. 미나리 꽝(농산물 시장 개방 대책) 9. 아는 만큼 보고, 보는 만큼 안다.(지중해성 기후를 중심으로) 넷째마당 : 우리나라의 공간구조 1. 공간의 사회학(사회조직과 공간조직은 상호 작용한다.) 2. 우선 먹기는 곶감…
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