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학교폭력의 경우 없다고 보는 학생이 많지만, 있다고 보는 학생들도 약 24%에 이르고 있으며, 여학생보다는 남학생이 실업계 고등학생들이, 그리고 성적이 낮은 학생일수록 존재한다고 생각하는 비율이 높았다.
(3) 학교의 본질적 기능의 붕괴에 대한 인식
1) 지식교육
교원들은 대부분 학교의 지식교육의 수행정도를 그다지 만족스럽게 생각하지 않는 것으로 인식하고 있으며, 학생들은 학교의 지식교육의 수행정도에 대해서 교원에 비해 더 부정적으로 반응하고 있다. 교사들은 가르치고 있는데 학생들은 배우지 않는 현상이 나타나고 있는 것으로 보인다.
교원들은 연령에 따라서, 지위에 따라서, 근무하는 학교급별로 지식교육의 수행정도를 다르게 인식하는 경향성을 보이고 있다. 젊을수록, 지위가 낮을수록, 학교급이 높을수록 지식교육의 수행정도를 낮게 인식하고 있다. 학생들은 학교급이 높을수록, 성적이 낮을수록 지식교육의 수행정도를 낮게 보고 있다. 그러나 실업계 고등학교의 경우 교원과 학생 모두 지식교육이 제대로 이루어지지 않고 있다는 반응이 각각 40.1%, 38.3%로 그 심각성을 보여주고 있으며, 인문계 고등학교의 경우도 교사의 경우17.…