매스미디어를 이용한 교육이 사회에 미치는 영향

1. 미디어의 발달이 교육에 미치는 영향
1) 긍정적인 영향
산업사회에서의 교육은 공급자 중심의 교육체제였고, 이에 따라 교사는 지식 전달자로서 교사에서 학생으로의 일방적인 지식 전달 과정이 교육 현장에서 주로 사용되었다. 이로 인해 학생들은 학교라는 물리적 장소에서 수동적이고 단편적인 지식을 습득하여 획일적인 집단 학습이 이루어질 수밖에 없었다. 그러나 미디어가 발달하면서 정보 사회가 시작되고 이에 따라 교육 방식도 변화하기 시작하였다. 이러한 영향으로 2000년 초등학교 1,2학년부터 도입된 제7차 교육과정에서의 가장 주요한 변화는 학습자 중심의 교육과 교육 공학의 활용을 강조하는 방향이었다. 이는 수요자 즉, 학생 중심의 교육 체제가 도입되고 쌍방향 대화형 지식을 중요하게 여기게 되었으며, 교육공학 즉 미디어 체제를 적절히 이용하여 많은 정보들을 활용하여 능동적으로 문제를 해결하는 것으로 학습 목표가 변화하게 된 것을 의미한다. 또한 미디어의 발달로 인해 집단적인 교육이 아닌 개인적인 맞춤형 학습이 가능해졌으며, 학교에서 뿐 아니라 네트워크상의 가상공간을 활용해 언제 어디서나 교육을 할 수 있고 받을 수 있게 되…