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[지역사회 복지론] 지역주민 조직화를 통한 지역 내 아동방임 문제 해결
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자료설명
[지역사회복지론]지역주민조직화를통한지역내아동방임문제해결
목차/차례
1. 들어가며 - 문제의 본질 파악.
2. 본 프로그램의 세부적 분석.
3. 조사를 마치며.
본문/내용
평가의 방법으로는 주로 설문지를 사용하였는데, 부모교육의 효과성을 측정하기 위해서 자녀와의 의사소통 방법에 관한 사전-사후검사가 이루어졌다. 또한 전반적인 프로그램, 강의 구성, 진행자에 대한 질문을 통해 지역사회 및 방임아동교육과정에 대한 평가를 통해 소모임 구성 시 활용하게 하였다. 또한 프로그램의 각 단계별 평가도 이루어지고 있다. 기획단계에 있어서는 의사조정내용이나 의사조정기구의 운영 부분이 평가의 기준이 되고 있었고, 실행단계에서는 프로그램 내용과 프로그램관리 운영 및 평가에 대한 내용이 주요 평가 기준이었다. 이와 더불어 프로그램의 내용이 목적에 맞게 운영되고 있는지 여부와 프로그램에 관련한 다른 부분들이 제대로 이루어지고 있는지에 대한 모니터링과 프로그램에 대한 최종평가까지 포함되어 전체적인 평가질문이 구성되어 있다.
그러나 이와 같은 내용을 담은 평가에는 궁극적으로 이 프로그램이 지향하였던 목적, 목표를 실질적으로 평가할 수 있는 기준이 제시되어 있지 않다. 이 프로그램의 목적인 지역사회주민들이 내적인 역량을 강화하고 공동체 의식을 함양하여 함께 아동방임 문제를 해결하고자 하는 것 -소모…
그러나 이와 같은 내용을 담은 평가에는 궁극적으로 이 프로그램이 지향하였던 목적, 목표를 실질적으로 평가할 수 있는 기준이 제시되어 있지 않다. 이 프로그램의 목적인 지역사회주민들이 내적인 역량을 강화하고 공동체 의식을 함양하여 함께 아동방임 문제를 해결하고자 하는 것 -소모…
참고문헌
최일섭ㆍ류진석(2003).「지역사회복지론」. 서울대학교 출판부.
이영철(2003).「지역사회복지 실천론」. 양서원,
하성규(1998).「주민의 지역사회활동 참여특성에 관한 연구」. 1998 한국지방 자치학회 12호.
장주화(1981).「지역사회복지사업의 조직화에 대한 연구」. 단국대학교 대학원 행정학과 조 직론전공.
윤혜미(1997).「아동학대와 방임의 개념 및 사회적 개입에 대한 일반인과 전문가집단의 의 식조사」. 한국사회복지학 5호.
김상균(1991).「지역사회 자원동원의 활성화를 위한 지역 사회복지관 모형개발 연구」. 한 국사회복지학 3호.
한인숙, 김희연(2002).「지방 정부와 사회복지관의 관계를 중심으로 네트워크 이론에서 본 지역사회 복지」. 창업 45주년 기념 국제학술대회. 한국 행정학회.
이숙(2002).「훈련중심 부모교육」. 학지사.
이영철(2003).「지역사회복지 실천론」. 양서원,
하성규(1998).「주민의 지역사회활동 참여특성에 관한 연구」. 1998 한국지방 자치학회 12호.
장주화(1981).「지역사회복지사업의 조직화에 대한 연구」. 단국대학교 대학원 행정학과 조 직론전공.
윤혜미(1997).「아동학대와 방임의 개념 및 사회적 개입에 대한 일반인과 전문가집단의 의 식조사」. 한국사회복지학 5호.
김상균(1991).「지역사회 자원동원의 활성화를 위한 지역 사회복지관 모형개발 연구」. 한 국사회복지학 3호.
한인숙, 김희연(2002).「지방 정부와 사회복지관의 관계를 중심으로 네트워크 이론에서 본 지역사회 복지」. 창업 45주년 기념 국제학술대회. 한국 행정학회.
이숙(2002).「훈련중심 부모교육」. 학지사.
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I D : hjya****** Date : 2012-07-31 FileNo : 16090637 |
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