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인간관계와 갈등

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자료설명

교육행정및 교육경영중 인간관계와 갈등에 관한 수업강의 내용과 교재를 바탕으로 정리해 놓은 요약 정리 리포트입니다. 관련 리포트나 시험을 준비하시는 분들께 유용하게 활용이 되시길 빌며, 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.
인간관계와갈등
목차/차례

제 1 절 인간관계의 의미

제 2 절 인간관계의 구조

제 3 절 좋은 인간관계 형성 요인

제 4 절 갈등과 스트레스

본문/내용

제 1 절 인간관계의 의미
■ 교육행정이란 ?
- 교육의 목표달성도를 극대화하기 위하여 ‘사람들을 통하여’ 또는 ‘사람들과 더불어’ 교육사업을 수행하는 과정.
■ 따라서 교육행정을 행정가 홀로 하는 것이 아니라 반드시 상호작용적인 집단의 역동적 과정을 통하여 이루어지는 것으로 이해해야 함.
■ 인간관계란 ?
- 넒은 개념이기 때문에 각기 강조하는 입장과 영역 및 용도를 달리함에 따라 여러 가지 의미로 사용되고 있다.
■ 일반적인, 통속적인 의미 : 사람과 사람과의 관계, 또는 심리관계나 언행과 태도를 의미하는 대인 관계.
■ 학문적 의미 : 조직에서의 성원 상호관계 즉, 조직성원의 감정, 동기, 가치관, 태도 등에 관한 제요인을 규명하려는 사실, 있는 그대로의 기술적인 인관관계.
■ 경영에서의 의미 : 종업원의 동기를 유발하여 자발적인 협동으로 사기를 높여 조직의 목적을 효과적으로 달성하려는 실천적 관리적 기술로서의 인간관계.

제 2 절 인간관계의 구조

■ 인간관계의 구조란 ?
- 인간관계가 어떠한 형태로 맺어지느냐를 의미한다.
■ 이것은 인간관계의 유형이나 형태라고 해도 무방함.
■ 보편적 조직에서의 인간관계.…



📝 Regist Info
I D : mina*******
Date : 2012-02-07
FileNo : 16089977

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