회심과 기독교교육

전통적으로 회심은 구원과 관련된 중요한 종교 경험 중 하나로서 취급되어 왔다. 종교교육에 있어서도 오랫동안 회심과 양육 및 성장의 관계에 대한 논의는 중요한 주제였으며, 오늘날의 기독교교육 현장에서도 그 중요성은 여전히 강조되고 있다.
회심은 일반적으로 극적인 종교적 경험으로 이해되거나, 인간을 변화시키는 하나님의 활동을 의미하는 용어로 사용되어 왔다. 또한 회심을 경험했다는 표현도 하나님의 그 같은 신비로운 활동을 직접 경험했다는 의미로 이해되어 왔다. 그러나 회심의 경험을 신비스러운 사건으로만 취급하고 이해해 온 전통 아래에서는 기독교적 회심과 비기독교적인 회심을 구별하기가 어렵다. 뿐만 아니라 “일회적 회심”이나 “급격한 회심” (Sudden Conversion)만이 진정한 회심인 것처럼 생각하는 근거 없는 해석들이 오늘날 한국 교회에서 널리 수용되고 있음도 회심에 관한 이해의 결여에서 비롯된 것이라 할 수 있다. 따라서 기독교적 회심이란 어떠한 것인가? 회심의 형태에는 어떤 종류가 있는가? 기독교교육과 회심의 관련성은 어떻게 규명되어야 하는가? 등의 질문은 회심에 관한 기독교교육적 접근에 필수적이라 하겠다.
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