향토애호교육 실천사례

가. 시교육청, 교육과학연구원 자료를 최대한 활용한다.

나. 향토 애호교육 교육 활동을 능동적으로 참여한다.

다. 인천의 문화탐방과 애향활동을 생활화 한다.

라. 인천 시민의 날 행사에 적극적으로 참여한다.

4. 세부추진사항
가. 교과관련지도
나. 인천의 인물(월 별 전시)
다. 인천의 역사, 특징등 조사(도서관이용, 신문활용)
라. 인천의 문화재 탐방

마. 애향활동

바. 사람됨이 봉사활동

사. 향토탐구 학년 우수사례 발표 대회

아. 교내 향토탐구 사례 발표 대회

자. 인천 시민의 날 행사 참가

5. 지도실천사례
가. 교과관련지도
- 각학년 향토애호교육 교과 관련단원(도덕, 사회) 지도요소분석 추출지도
나. 인천의 인물 월별 전시(게시판 이용)
- 예) 3월-이윤생(병자호란 때의 의병), 4월-김활란(여성 선각자)등
다. 인천의 역사 특징등 조사
- 전교생 개인별 스크랩(신문활용 서구도서관이용)
라. 인천의 문화재 탐방
- 각학년 공동체험날을 이용 인천의 문화 유적지 답사(1회 이상)
- 학급별 탐방활동실시
(가까운거리-토요일^일요일 실시, 먼거리-방학을 이용 학부모님과 함께)
마. 애향활동 실시
- 대상 : 6학년 : 매월 1주 토요일 2학급씩 학교 주변 청소 실시
매주 교통 캠페인실시(월요일)
바. 사람됨이 봉사활동 실시
- 대상 : 3학년-6학년
- 시기 : 6월
- 내용 : 6학년 - 우리마을 주변 청소
5학년 - 철마산 쓰레기 줍기
4학년 - 교통 캠페인
3학년 - 복도, 인…