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2) ¿ËÈ£¿¬ÇÕÀÇ Çü¼º
¿ËÈ£¿¬ÇÕ¸ðÇü¿¡ µû¸£¸é ¾î¶² ÀÏÁ¤ÇÑ Á¤Ã¥¿µ¿ª ¶Ç´Â ÇÏÀ§Ã¼Á¦³»¿¡¼ ½Å³äÀ» °øÀ¯ÇÏ´Â ÇàÀ§Àڵ鳢¸® ¿ËÈ£¿¬ÇÕÀ¸·Î ¼·Î ¹¶Ä£´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. Á¤Ã¥Àº ÇÕ¸®Àû ºÐ¼®°ú Á¤Ä¡Àû Ȱµ¿ÀÇ »ê¹°ÀÌ´Ù. Á¤Ã¥°úÁ¤»óÀÇ Á¤Ä¡Àû Ȱµ¿¿¡´Â °æÀï°ú ÇÔ²² Çù·Âµµ Áß¿äÇÏ´Ù. ÀÌ·± °úÁ¤¿¡¼ °æÀïÇÏ´Â ¼¼·Â¿¡ ´ëÇ×ÇØ¼ ÀڽŵéÀÇ ÀÌÀÍÀ̳ª ¼±È£¸¦ ¿ËÈ£Çϱâ À§ÇØ ¿¬ÇÕÀÇ Çü¼ºÀ̳ª Á¶Á÷ÈµÈ Çù·ÂµéÀÌ ÀϾ°Ô µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù(Stone, 1997). ¿ËÈ£¿¬ÇÕ¸ðÇüÀº ÀÌµé °¢ ¿ËÈ£¿¬ÇÕÀÇ ±¸¼º¿øµéÀ» ÀÏ´ÜÀÇ ±Ô¹üÀû, ÀΰúÀû ½Å³ä°ú »óÈ£ Á¶Á¤µÈ ÇൿÀ» °øÀ¯Çϰí ÀÖ´Â Á¤ºÎ³»ÀÇ Àλçµé°ú »çÀûÁ¶Á÷µé·Î º¸°í ÀÖ´Ù. ¿¹ÄÁ´ë, ¼öÁúÁ¤Ã¥À» µÑ·¯½Î°í ȯ°æ·ÐÀÚµéÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø ¿ËÈ£¿¬ÇÕ°ú °æÁ¦È°µ¿À» ÁÖ·Î ÇÏ´Â ¼ºÀåÁöÇâÀûÀÎ ¼¼·ÂÀÌ Áß½ÉÀ» ÀÌ·ç°í ÀÖ´Â ¿ËÈ£¿¬ÇÕÀ¸·Î ¹¶Ä¡°Ô µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù(Sabatier & Zafonte, 1995). ÀÌµé °¢ ¿¬ÇÕÇü¼ºÀÇ ±¸¼º¿øµéÀº Á¤Ã¥¿¡ °üÇÑ ÇÙ½ÉÀû ½Å³äÀ» °øÀ¯ÇÏ¸é¼ °¢±â ´Ù¸¥ ½Ã°¢À» ÅëÇØ »óȲÀ» ÀνÄÇÏ°í ¶Ç °¢±â ´Ù¸¥ ¹æ½ÄÀ¸·Î °ü·ÃµÈ Á¤È²Áõ°ÅµéÀ» ÇØ¼®ÇÑ´Ù.
3) ¿ËÈ£¿¬ÇÕÇü¼ºÀÇ ±â¹Ý : °øÀ¯µÈ ½Å³äü°è
¿ËÈ£¿¬ÇÕÀÌ Çü¼ºµÇ´Â ±â¹ÝÀº ¿ËÈ£¿¬ÇÕ ±¸¼º¿øµé°£ÀÇ¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
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ÃÊÀǼö(2001). Áö¹æÀÚÄ¡´ÜüÀÇ ºÐ±Ç¿îµ¿ ÇöȲ°ú °úÁ¦. Áö¹æºÐ±Ç½ÇÇöÀ» À§ÇÑ Àü±¹Áö¿ªÁö½ÄÀμ±¾ð ºÎ»ê¿ï»ê°æ³²Áö¿ª ÃßÁøÀ§¿øÈ¸ Workshop ¹ßÁ¦³í¹®.
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