부모교육 - 자녀교육관 정립

과거의 전통사회에서는 사회의 변화 속도가 거의 감지할 수 없을 정도라서, 부모역할에 대한 교육이 대가족 제도 속에서 자연스럽게 이루어질 수 있었다. 전반적으로 통일된 가치관을 가진 사회 속에서, 남녀의 역할이 뚜렷이 구분된 대 가족 속에서 별 혼란 없이 부모역할을 수행할 수 있었다.
그런데, 복잡하고 끊임없이 변화해 가는 세상에서는, 위 세대로부터 배운 전통적인 방식의 부모 역할 만으로는 충분하지 못하다. 더구나 핵가족화로 인하여 이 전통적인 부모 역할마저도 제대로 전수 받지 못하는 현대 사회의 부모들은 적절한 모델을 발견하기가 어렵다. 더구나 점점 늘어 가는 여성의 취업률, 남녀 역할의 변화, 스트레스의 증가, 정보의 홍수, 물질만능주의의 화산 등은 부모들을 더욱 당황시티며 뚜렷한 가치관을 갖기 어렵게 만든다. 이러한 시대에는 부모들에게 새로운 모델을 제시해 줄 그 누군가가 있어서, 부모의 무거운 책임을 나누어 가져야 하는데, 그 누구는 바로 사회와 학교인 것이다. 사회와 학교는 부모교육이라는 형태를 통하여 현대사회의 부모들에게 새로운 모델을 제시할 수 있어야 한다.

2. 삶과 공부

1) 삶에서 공부의 의미

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