`흔들리는` 사춘기의 마음과 스트레스

● 어머니가 아이 위주로 키운 가정 어머니는 학력 콤플렉스가 있는 상승 지향성이 강한 사람이었다. 아이에게 집안 일을 전혀 시키지 않았고, 남편의 용돈을 줄여서라도 아이가 좋아하는 고급품을 먼저 사주었다. 초등학교 입학 후에는 항상 공부를 도와주고 시험성적에 따라 함께 웃고 고민하거나 하였다. 초등학교 때에는 그래도 성적이 좋은 편이었으나 중학교에 들어가고 나서는 성적이 급격하게 떨어지기 시작하고 무기력해졌다. 매일 멍하니 텔레비전만을 보고 있으니, 어머니의 실망이 자연히 클 수밖에 없다. ● 부모의 생활이 불건전한 가정 아버지는 도박에 빠져 끝내 가정을 버렸고, 어머니는 사업관계로 알게 된 남자를 자주 집으로 불러들였다. 또 어머니와 남자는 사기로 볼 수도 있는 일을 하고 다녀 동네 사람들의 빈축을 샀다. 아이는 중학생이 되면서 슈퍼마켓에서 상습적으로 물건을 훔치고, 학교에서는 동급생을 괴롭히게 되었다. ● 아버지가 자주 집을 비우는 가정에서의 성공보기 아이가 문제 행동을 일으키는 하나의 요인으로 부성부재(父性不在)기 지적되지만, 다음과 같은 극복의 보기도 있다. 원양 어선을 타는 아버지는 가족을 떠나 자주 집을 비웠다. 어머니는 아이들에게 어려서부터 `아버지는 가족을 위하여 외국으로 나가 열심히 일하고 계신다`라고 일러주었다. 집안에서 중요한 일을 `아버지와 상의하고 나서`라고 항상 아이들에게 아버지의 존재를 심어 주었다. 아이들에게 집안 일을 돕는 역할을 분담시키고, 되도록 스스로 하는 습관을 몸에 익히게 하였다. 어머니는 아버지가 집을 비우는 일이 많았어도 밝고 즐거운 가정이 되도록 신경을 썼다. 아이들은 모두 정서도 풍부하고 건전하게 성장하였다.