목차/차례
서예공모전, 서예가에게 무엇인가
1. 공모전의 음덕
2. 공모전의 바른 기능
3. 공모전의 속성과 가치
4. 심사자도, 심사 결과도 절대치가 아니다
5. 서예의 사용 가치
진지하게 공부하는 서예계를 기대하며
1. 머리말
2. 2000년 한국서예계의 주요 활동들
2.1 공모전
2.2 개인전
2.3 단체전
2.4 기획전
2.5 학술·출판·장학활동
2.6 기타
3. 맺음말
본문/내용
공모전 숫자가 적을 때라 해서 문제가 일어나지 않았던 것은 아니다. 하지만 제 기능을 못하는 공모전 과다 현상은 서예의 본질을 왜곡시키는 것이기도 하거니와 깊이 없이 표피적 넓이만을 조성하고 있다. 순기능이 역기능을 낳고 있는 것이다. 그렇다고 공모전 중 어떤 것이 남고 어떤 것이 도태되어야 한다는 의미가 아니다. 다 필요에 의해서 생겨났을 테니 제 몫의 역할이 있을 것이다. 다만 제 역할을 못하는 것이 문제가 될 뿐이다.
1. 공모전의 바른 기능
생각해 보면 공모전은 참 좋은 기능이 많다. 학습자에게는 자칫 지리할 수도 있는 학습 과정에 활력소의 역할을 하기도 하고 안목을 갖춘 이들의 시각을 통해 평가받을 수 있는 기회를 제공하기도 한다. 또, 평소에 교류가 없는 유파들의 작품 경향을 한 자리에서 살펴 볼 수도 있다. 이것은 학습자에게 보편적 특성이 무엇인지를 느끼게 하고, 서예의 미감을 비교 분석할 수 있게 하여 기초를 튼튼하게 해 주며, 아속亞俗에 빠지는 것을 방지해 주기도 한다.
이 모든 것으로 볼 때 공모전은 응모자는 물론이거니와 기성 서예가, 나아가서는 서단 전체에 크게 기여하고 있다고 여겨진다. 특히 서예시장, 즉 …
참고문헌
▷ http://www.soninjae.co.kr
▷ http://artscenter.kcaf.or.kr