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국어과 교육의 동향과 교육 과정 운영
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자료설명
그 동안 우리 교육에서도 1995년의 ‘신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안’, 1998년의 ‘교육 비전 2002’, 1999년의 ‘교육 발...
본문/내용
그 동안 우리 교육에서도 1995년의 ‘신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안’, 1998년의 ‘교육 비전 2002’, 1999년의 ‘교육 발전 5개년 계획(시안)’, ‘21세기 지식 기반 사회에 대비하는 교직 발전 종합 방안(시안)’ 등을 통하여 그러한 교육 개혁을 실질적, 구체적으로 성취하고자 노력해 왔다. 그 개혁의 논의에서 자주 일컬어진 시책으로는 이른바 ‘열린 교육, 방법 중심, 학습자 중심, 과정 중심, 학습 방법의 학습(공부를 더 잘하도록 만들어 주는 공부), 자기주도적 학습, 수행 평가, 수준별 교육 과정’ 등이었고, 덧붙여 세계화, 국제화를 위한 ‘조기 영어 교육’과 ‘정보화’ 관련의 ‘컴퓨터 교육’이 중요한 과제로 떠오르게 되었다. 이제 우리 나라 각급 교육은 화석화(化石化)된 지식의 추구나 축적보다 ‘삶 또는 인간’을 위한 ‘전인 교육’을 갈망하게 되었고, 단편(斷片) 지식의 암기가 아닌 ‘미와 멋의 창조’를 더욱 이상적인 학력으로 삼게 되었다. 그러므로 초등 학교에서 특히 강조하는 국어과 학습 과제는 당연히 ‘언어 기능의 신장’ 및 그 ‘가치화’에 이바지하는 ‘사고의 심화’가 되었고, 아울러 바람직한 개인의 완성 및 사회…(생략)
참고문헌
참고 문헌
강윤중(1995), 「교육 개혁안과 그 비판」, 강윤중 역, 서울:양서원.
김규선(1998), “국어과 교육에서의 인지 이론 수용 양상”, 대구교육대학교 논문집 제33집.
서울대학교 국어교육연구소(1999), 「국어교육학사전」,서울:대교출판
심후섭(1997), 인지적 독해 전략 훈련이 초등 학생의 독해 자료 학습에 미치는 영향, 대구효성가톨릭
대학교 대학원 박사학위 논문.
이용남·박분희 외 역(1994), 「인지심리와 교수-학습」,서울:교육과학사.
이재승(1999), 과정 중심의 쓰기 교재 구성에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문.
Harris, T. L. ＆ Hodges, R. E.(ed.),(1995). The literary dictionary:The vocabulary of reading
and writing.Newark, Delaware:International reading Association.
Purves, A. C. et. al.(ed.)(1994). Encyclopedia of english studies and language arts. Urbana,
Illinois: National Council of Teachers of English.
강윤중(1995), 「교육 개혁안과 그 비판」, 강윤중 역, 서울:양서원.
김규선(1998), “국어과 교육에서의 인지 이론 수용 양상”, 대구교육대학교 논문집 제33집.
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심후섭(1997), 인지적 독해 전략 훈련이 초등 학생의 독해 자료 학습에 미치는 영향, 대구효성가톨릭
대학교 대학원 박사학위 논문.
이용남·박분희 외 역(1994), 「인지심리와 교수-학습」,서울:교육과학사.
이재승(1999), 과정 중심의 쓰기 교재 구성에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문.
Harris, T. L. ＆ Hodges, R. E.(ed.),(1995). The literary dictionary:The vocabulary of reading
and writing.Newark, Delaware:International reading Association.
Purves, A. C. et. al.(ed.)(1994). Encyclopedia of english studies and language arts. Urbana,
Illinois: National Council of Teachers of English.
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I D : crow******* Date : 2015-09-05 FileNo : 16079974 |
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