정치학 디렉토리의 문제제기

Ⅳ. 결어: 콘텐츠 혁신을 위한 새로운 분류학 학문체계를 분류하면서 정치학을 어느 분야에 넣을 것인가 하는 것은 중요한 문제이다. 정치학의 정체성과 직결된 문제일 뿐 아니라 다른 학문들을 통달하는 수준이 돼야 다룰 수 있는 주제이다. 하지만 정치학 내의 디렉토리를 만들면서 콘텐츠를 혁신하고자 하는 것은 분류학적 접근(taxonomic approach)을 하는 것보다는 한 단계 하위의 노력을 필요로 한다. 이 글은 정치학의 분과나 영역을 기존의 틀에 얽매지 않고 새로운 정치학 콘텐츠를 만들기 위한 참고자료를 만든 것에 불과하다. 콘텐츠 혁신을 위해 제일 먼저 필요한 것은 지금까지의 틀에서 벗어나는 것 즉 ‘blockbusting’이다. 틀을 깨기 위한 또 다른 사례로서 빠리 1대학의 정치학 커리큘럼과 정치학 영역의 디렉토리는 우리에게 여러 가지 생각을 하게 한다. 첫째는 대학마다 나름대로 특성화 전략을 수립하면서 콘텐츠를 새롭게 재편하고 있다는 것이다. 빠리 1대학의 정치학은 사회학적 전통에 입각해 새로운 연구대상을 발굴해 내면서 앞서 나가고 있다면, 빠리 2대학의 정치학은 법학적 전통 아래 법과 제도적 접근이라는 전통적인 방식에 뿌리를 두면서 온고지신(溫故知新)을 하고 있다. 한편 빠리 10대학의 정치학은 지역연구, 이념적 연구 등에서 특화된 콘텐츠를 만들었다. 정치학에서도 어느 분야를 공부하려면 어느 대학을 가야 한다는 식으로 대학별 특성이 만들어 졌다. 교수진들도 하나의 학파를 만들 듯이 한 대학의 울타리 안에서 고유한 색깔의 학문을 만들고 있는 것을 보면, 교과목의 개설이나 재조정은 결국 학과 내부의 문제라고 할 수 있다. 둘째, 유럽의 학문적 풍토가 새로운 것을 수용하는데 매우 조심스럽듯이 정치학의 콘텐츠를 혁신하는 것도 ‘변화와 혁신’이 아니라 ‘점진적 개선’의 수준으로 진행되고 있다. 겉으로 보면 과목의…
둘째, 유럽의 학문적 풍토가 새로운 것을 수용하는데 매우 조심스럽듯이 정…