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생각-아이들, 책, 책읽기, 도서관에 대한
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자료설명
현재의 한국어린이도서연구회의 모체는 서울 양서 협동조합의 어린이 도서 연구분과라고 볼 수 있다. 서울 양서 협동조합은 책을 좋아하는 시민들에 의...
본문/내용
현재의 한국어린이도서연구회의 모체는 서울 양서 협동조합의 어린이 도서 연구분과라고 볼 수 있다. 서울 양서 협동조합은 책을 좋아하는 시민들에 의해 자발적으로 좋은 책을 읽으면서 건강한 가치관을 함양하고자 하는 취지에서 설립되었다. 이 모임은 시민과 대학생들로 구성되었는데 각자의 관심에 따라 근대사 분과, 문학 연구분과, 어린이 도서 연구분과로 나뉘어 활동하였다. 이 조합의 어린이 도서 연구분과는 어린이 독서교육에 관심이 있는 송창석, 김우정, 이주영, 조월례 현재 어린이도서연구회 이사로 재직
, 이종희 등이 중심이 되었고, 지속적으로 어린이 독서교육 강좌와 권장도서목록을 발간하였다. 그리고 1981년, 서울 양서 협동조합의 사무실이 주택가로 이전하여 주변에 어린이들이 많아 어린이 도서 연구분과는 조합 사무실 한쪽에 서가를 마련해 두고 어린이 도서관을 열었다.
1983년 3월, 운영상의 문제로 서울 양서 협동조합은 간판을 내리게 되었고 그후 어린이 도서 연구 모임은 어린이도서연구회로 발족하여 회원의 집이나 다방 등에서 계속 모임을 하면서 명맥을 이어 나갔다. 1986년 봄에 명맥만을 유지해 오던 어린이도서연구회가 다시 재기하면서 우선 어린이 책에 대한 정보도 주고 독서교육에 대한 글도 싣고, 좋은 글을 쓰는 작가도 알리면서 모임의 뜻이나 결과를 담아 내기 위해 어린이 책 중심의 매체를 만들고자 하였다. 그래서 만든 것이 1986년 3월부터 발간하기 시작한《어린이와 책》이었다. 여기에는 새 책 소식, 서평, 독서지도, 어린이 도서 안내 등의 글을 실었다.
1986년에는 아이들이 직접 책을 사기에는 비용뿐만 아니라 선택에도 한계가 있고, 학교의 교사들은 학교에서 쓸 수 있는 동화 교재가 필요하다고 생각하여 좋은 동화 교재를 만들어 보자는 취지에서《마음을 살찌우는 글읽기》를 발간하였다.
현재 한국어린이도서연구회는 14개 분과에 50여개의 지역 모임을 포함해서 2,00…
, 이종희 등이 중심이 되었고, 지속적으로 어린이 독서교육 강좌와 권장도서목록을 발간하였다. 그리고 1981년, 서울 양서 협동조합의 사무실이 주택가로 이전하여 주변에 어린이들이 많아 어린이 도서 연구분과는 조합 사무실 한쪽에 서가를 마련해 두고 어린이 도서관을 열었다.
1983년 3월, 운영상의 문제로 서울 양서 협동조합은 간판을 내리게 되었고 그후 어린이 도서 연구 모임은 어린이도서연구회로 발족하여 회원의 집이나 다방 등에서 계속 모임을 하면서 명맥을 이어 나갔다. 1986년 봄에 명맥만을 유지해 오던 어린이도서연구회가 다시 재기하면서 우선 어린이 책에 대한 정보도 주고 독서교육에 대한 글도 싣고, 좋은 글을 쓰는 작가도 알리면서 모임의 뜻이나 결과를 담아 내기 위해 어린이 책 중심의 매체를 만들고자 하였다. 그래서 만든 것이 1986년 3월부터 발간하기 시작한《어린이와 책》이었다. 여기에는 새 책 소식, 서평, 독서지도, 어린이 도서 안내 등의 글을 실었다.
1986년에는 아이들이 직접 책을 사기에는 비용뿐만 아니라 선택에도 한계가 있고, 학교의 교사들은 학교에서 쓸 수 있는 동화 교재가 필요하다고 생각하여 좋은 동화 교재를 만들어 보자는 취지에서《마음을 살찌우는 글읽기》를 발간하였다.
현재 한국어린이도서연구회는 14개 분과에 50여개의 지역 모임을 포함해서 2,00…
참고문헌
〔단행본 및 논문자료〕
김수경.「어린이 도서 선정에 관한 연구:부산지역 공공도서관 어린이열람실 사례를 중심으로」, 석사학위논문(부산대학교). 1995.
김순화.「다시 학문연구방법론을 고민하며 : 나의 논제 ‘인문학 연구자의 자료쓰기 : 조동일의 경우를 중심으로’의 출발선에서」,《학기논고집》(부산대학교 문헌정보학과). 제8집(1998. 2). 268-292쪽.
김영기.「도서원현상을 통해 본 공공도서관 이용자에 대한 인식의 문제」, 석사학위논문(부산대학교). 1993.
김종성.「한국 학교도서관 운동사 연구의 의의와 방법」,《학기논고집》(부산대학교 문헌정보학과). 제8집(1998. 2). 293-313쪽.
김효정.「한국 어린이 도서관의 모형」,《중대논문집 인문과학편》. 제32집(1989).
.「어린이 도서관 봉사활동」,《중대논문집 인문과학편》.제35집(1992).
.「정보사회에 있어서 어린이 도서관인의 위상」,《한국문헌정보학회지》. 제26집(1994).
.「문화사회에서 어린이 독서와 어린이 도서관」,《도서관 문화》. 제34권 제2호(1993. 3.).
김효정 등.『독서교육의 이론과 실제』. 한국도서관협회, 1997.
문사라 엮음.『노는 게 배우는 것이다』. SBS프로덕션, 1995.
박선희·이송은.『유아를 위한 문학활동』, 정민사, 1997.
박용두.「사서교사와 독서교육」,《도서관문화》. 제34권 제4호(1993. 7.)
이주영.『어린이 책을 읽는 어른』, 웅진출판, 1997.
이호백.「그림책의 새로운 전망을 위하여」,『출판연구』. 제7권(1995).
조미아.「국민학생의 공공도서관 아동열람실 이용에 관한 연구」, 석사학위논문(성균관대학교), 1995.
한윤옥.『어린이 정보자료와 활용』, 아세아문화사, 1997.
〔문서 및 기타자료〕
「출판저널」, 169 ; 235호.
부산광역시 금정구 금정도서관 문서 (도서 86640-73, 도서 86640-88, 도서86640-154)
「동화의 나라로 간 엄마」,《국제신문》. 1997. 12. 13
《얼레와 연》제1호(1997. 6), 제2호(1998. 7), 제3호(1998. 1).
어린이 전문 서점「책과 아이들」소식지, 세번째(1998. 5) ; 네번째(1998. 6)
조월례,「어린이도서연구회가 걸어온 길」
SBS프로덕션 제작,《새로운 교육을 위하여》제2편 떡잎부터 키운다. 제2부.
김수경.「어린이 도서 선정에 관한 연구:부산지역 공공도서관 어린이열람실 사례를 중심으로」, 석사학위논문(부산대학교). 1995.
김순화.「다시 학문연구방법론을 고민하며 : 나의 논제 ‘인문학 연구자의 자료쓰기 : 조동일의 경우를 중심으로’의 출발선에서」,《학기논고집》(부산대학교 문헌정보학과). 제8집(1998. 2). 268-292쪽.
김영기.「도서원현상을 통해 본 공공도서관 이용자에 대한 인식의 문제」, 석사학위논문(부산대학교). 1993.
김종성.「한국 학교도서관 운동사 연구의 의의와 방법」,《학기논고집》(부산대학교 문헌정보학과). 제8집(1998. 2). 293-313쪽.
김효정.「한국 어린이 도서관의 모형」,《중대논문집 인문과학편》. 제32집(1989).
.「어린이 도서관 봉사활동」,《중대논문집 인문과학편》.제35집(1992).
.「정보사회에 있어서 어린이 도서관인의 위상」,《한국문헌정보학회지》. 제26집(1994).
.「문화사회에서 어린이 독서와 어린이 도서관」,《도서관 문화》. 제34권 제2호(1993. 3.).
김효정 등.『독서교육의 이론과 실제』. 한국도서관협회, 1997.
문사라 엮음.『노는 게 배우는 것이다』. SBS프로덕션, 1995.
박선희·이송은.『유아를 위한 문학활동』, 정민사, 1997.
박용두.「사서교사와 독서교육」,《도서관문화》. 제34권 제4호(1993. 7.)
이주영.『어린이 책을 읽는 어른』, 웅진출판, 1997.
이호백.「그림책의 새로운 전망을 위하여」,『출판연구』. 제7권(1995).
조미아.「국민학생의 공공도서관 아동열람실 이용에 관한 연구」, 석사학위논문(성균관대학교), 1995.
한윤옥.『어린이 정보자료와 활용』, 아세아문화사, 1997.
〔문서 및 기타자료〕
「출판저널」, 169 ; 235호.
부산광역시 금정구 금정도서관 문서 (도서 86640-73, 도서 86640-88, 도서86640-154)
「동화의 나라로 간 엄마」,《국제신문》. 1997. 12. 13
《얼레와 연》제1호(1997. 6), 제2호(1998. 7), 제3호(1998. 1).
어린이 전문 서점「책과 아이들」소식지, 세번째(1998. 5) ; 네번째(1998. 6)
조월례,「어린이도서연구회가 걸어온 길」
SBS프로덕션 제작,《새로운 교육을 위하여》제2편 떡잎부터 키운다. 제2부.
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I D : kidh***** Date : 2011-06-22 FileNo : 16078675 |
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