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나의 논제와 방법론에 이르기까지
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글쓰기란 무엇인가. 모든 연구자들이 그들의 앎의 표현으로 글쓰기를 계속해 오고 있다. 글쓰기는 자신과 독자와의 대화를 전제로 쓰여져야 한다. 글...
본문/내용
글쓰기란 무엇인가. 모든 연구자들이 그들의 앎의 표현으로 글쓰기를 계속해 오고 있다. 글쓰기는 자신과 독자와의 대화를 전제로 쓰여져야 한다. 글쓴이와 독자와의 대화가 없이 따로 논다면 이런 낭비가 어디 있는가. 글쓰기는 자신의 앎과 삶의 표현이 되어야 한다. 앎과 삶의 표현이 따로 논다면 글을 쓰는 본인 뿐만 아니라 독자들로부터도 흥미를 유발시킬 수 없다. 독자의 흥미를 유발시키는 글은 쉬운 글쓰기에서 나오며, 독자에게는 자긍심을 심어줌에서 나온다. 논문이라고 해서 단조롭고 딱딱한 문체로 개인의 감정이나 느낌을 완전히 숨긴 채 글을 쓸 필요가 없지 않는가. 이러한 주체적인 글쓰기는 다음과 같은 특징을 지니고 있다.
첫째, 학술활동은 오로지 상아탑이라는 대학의 울타리 내에서 통용되는 언어양식만이 아니라 일상생활의 언어양식까지 포함하는 ‘양식의 혁신’을 말하고 있다. 기존의 논문양식을 충실히 따라야만 논문이 되는 것이 아니라 수필도 논문이 되고, 소설도 논문이 되고, 가상 시나리오도 논문이 되어야 한다. 둘째, 그렇게 함으로서 글을 쓰는 주체는 합리성이라는 권위의 이름 뒤에 숨어 있는 것이 아니라, 나의 이야기가 되고, 나의 상상력, 나의 창조성이 자연스럽게 드러나게 된다. 셋째, 너와 나의 존재를 진솔하게 확인함으로써 우리가 터하고 있는 현실의 문제에 공동으로 대처할 수 있게 되며, 결국 학문의 현실적합성이 추구될 수 있게 된다. 김정근·이수상, 「현단계 한국문헌정보학의 발전전략」, 《한국문헌정보학회지》, 제31권 제1호(1997, 3), 139-140쪽.
학문함에 있어 글쓰기란 무엇인가. 새로운 글쓰기의 요체는 근대 서구중심주의의 산물인 논문의 양식이 학문의 발전을 제약했다는 데서 출발하고 있다. 따라서 논문중심주의, 원전중심주의에 얽매여 있는 학계의 해묵은 전통을 타파…
첫째, 학술활동은 오로지 상아탑이라는 대학의 울타리 내에서 통용되는 언어양식만이 아니라 일상생활의 언어양식까지 포함하는 ‘양식의 혁신’을 말하고 있다. 기존의 논문양식을 충실히 따라야만 논문이 되는 것이 아니라 수필도 논문이 되고, 소설도 논문이 되고, 가상 시나리오도 논문이 되어야 한다. 둘째, 그렇게 함으로서 글을 쓰는 주체는 합리성이라는 권위의 이름 뒤에 숨어 있는 것이 아니라, 나의 이야기가 되고, 나의 상상력, 나의 창조성이 자연스럽게 드러나게 된다. 셋째, 너와 나의 존재를 진솔하게 확인함으로써 우리가 터하고 있는 현실의 문제에 공동으로 대처할 수 있게 되며, 결국 학문의 현실적합성이 추구될 수 있게 된다. 김정근·이수상, 「현단계 한국문헌정보학의 발전전략」, 《한국문헌정보학회지》, 제31권 제1호(1997, 3), 139-140쪽.
학문함에 있어 글쓰기란 무엇인가. 새로운 글쓰기의 요체는 근대 서구중심주의의 산물인 논문의 양식이 학문의 발전을 제약했다는 데서 출발하고 있다. 따라서 논문중심주의, 원전중심주의에 얽매여 있는 학계의 해묵은 전통을 타파…
참고문헌
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I D : ghyl****** Date : 2014-04-03 FileNo : 16078573 |
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