자료설명
물건을 훔치는 아동의 원인과 문제점을 살펴보고, 문제행동의 특성과 접근, 치료과정과 사례에 대해서 조사정리한 레포트입니다. 관련분야의 레포트를 쓰고자 하는 분들에게 많은 참고가 되기를 바라며, 열씸히 준비하시길 바랍니다.
본문/내용
⑤ 선물을 받고 싶은 욕망의 부정(denial)으로.
⑥ 상상 속의 적에게 해를 끼치기 위한 시도로서.
⑦ 잃어버린 선물의 회복으로서.
⑧ 자기애적 손상의 보상 또는 자존심의 회복으로서.
⑨ 손상을 받을지도 모른다는 공포에 대한 방어로서 이루어진다고 했다.
5. 문제점에서 오는 도벽
도벽은 거짓말이나 거짓 태도, 거짓 행동의 일부가 바뀌어서 생기는 수가 있으나 대체로 아래와 같은 문제들의 경우를 들 수 있다.
1) 감정불안에서 생기는 경우
사람이 나쁜 짓을 저지르는 것을 보면 처음부터 계획적으로 침착하게 하는 경우도 있지만 아주 순간적으로 이루어지는 경우도 있다. 감정 불안의 이유로는 크게 두 가지를 들 수 있다.
첫째로 환경이 불우하고 모든 것이 불평스럽고, 불만스럽기만한 생활에서 그런 것을 억지로 참다가 나타나는데, 아주 순간적으로 나타나는 경우
또 하나는 과보호(over-protection)의 경우이다. 이 경우는 가정에서 너무 귀여워 해준 결과로 제 연령에 맞을 만큼 정서적인 성숙을 가져오지 못해서 언제나 부모에게 하던 버릇이 그대로 나타나게 된다. 이 경우는 행동이 자기중심적이며, 지나친 흥분성을 나타내게 된다. 어떤 …
참고문헌
• 김관웅, 1999, <유아행동지도>, 교육과학사
• 정용부·고영인·신경일, 1998, <아동 생활지도와 상담>, 학지사
• 정보인, 1992, <행동수정을 통한 어린이 문제행동 지도>, 중앙적성출판
• 김영숙·이경화, 1998, <유아·아동을 위한 정신건강>, 교육과학사
• 도상금·박현주, 2000, <이상심리시리즈18 - 충동통제 장애>, 학지사