먼저 성서에 나타난 가정교육을 개관하고, 가정의 교육적 의의와 가정교육의 방법, 현대 기독교 가정교육의 문제를 살펴봄으로써 기독교 가정교육의 과제를 재인식하고자 합니다. 유용한 내용이 되리라 생각되며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
목차/차례
1. 머리말
2. 성서의 가정교육관
3. 가정의 교육적 의의
4. 가정교육의 방법
5. 현대 기독교 가정교육의 문제
6. 기독교 가정교육의 과제
본문/내용
구약시대부터 초대 교회의 형성 시기까지 가정은 가장 중요한 교육의 장이 되어왔다. 가정은 자녀를 신앙으로 훈련해야 하는 교육적 책임이 부여된 곳이었다. 가족 전체의 생활과 종교의식에 직접 참여하여 행동해 보고 대화를 통하여, 즉 구체적이고 경험적인 차원에서 가정교육이 이루어져 왔다. 구체적인 경헙을 통해서 배운 것은 학습자에게 가장 잘 내면화 될 수 있는 것이다. 초대 교회 시대의 가정은 예배와 성도의 교제를 위한 모임의 현장이었을 뿐 아니라, 부모들이 자녀를 또한 노하게 하지 말고 주의 말씀으로 훈련하고 훈계하여(엡6:4) 신앙적 양육의 책임이 주어진 곳이었다.
성서에 나타난 가정은 처음부터 자녀들의 종교교육의 온상이었고, 부모는 하나님의 뜻을 자녀들에게 전달하는 특별한 사명을 가지고 자녀들을 종교적으로 훈련하였다. 성서에 나타난 가정생활은 그 자체가 종교 교육적인 의미를 지닌 것으로 생활과 종교를 분리시킬 수 없는 것이었다.
3. 가정의 교육적 의의
모든 인간은 가정안으로 태어나서 거기서 자라며 성인이 되면 또 새로운 가정을 이룬다. 가정은 전체 사회체제 중에서 가장 핵심적인 소집단으로서 가족 성원간의 인격…
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I D : hakt******* Date : 2012-06-26 FileNo : 16070575