선교사의 자녀교육

우리 딸이 졸업한 아프리카 케냐에 있는 Rift Valley Academy 기숙사학교의 500여명 학생들을 대상으로 한 통계조사에 의하면 MK의 35%이상이 장차 선교사가 될 꿈을 가지고 있다고 응답했다. 이 학교는 유치원 과정부터 고등학교 3학년까지 다양한 년령의 MK들이 공부하고 있는데 전아프리카 지역에서 사역하고 있는 선교사자녀들이 모여 공부하는 곳이다. 이 학교는 이미 근년에 와서 졸업생 중 125명 이상이 이미 장기적인 전문선교 사역을 감당하고 있으며, 미국교회 해외선교부가 주목하고 있는 선교의 인적자원을 배출하고 있는 좋은 MK학교이다. 따라서 MK교육의 중요성은 단순히 그 자녀들을 잘 교육시킨다는 요청에 끝나지 않고 21세기를 위한 더 우수하고 유능한 선교의 인적자원들을 양성하고, 수급한다는 더 큰 의미도 갖는다. MK들은 이미 그 부모를 따라서 다양한 문화권을 경험하고 있으며, 또 선교현장에서 어떻게 적응하고 일해야 하는가를 몸으로 체험하고 있기 때문이다. 선교현장에 와보면 유럽이나 미국선교사들 가운데는 3-4대에 걸쳐 계속 동일한 선교현장에서 같은 선교사역을 계속하고 있는 선교사가족들 (Miss- ionary Family)을 종종 볼 수 있는데 참으로 존경스럽기 그지 없다. 선교사가정에서 결국 헌신적인 선교사가 배출될 수 있음을 입증하고 있다. 그러므로 MK교육에 대한 교육적 투자는 결국 다음세대 선교사를 훈련하고 양성하는 첩경이라고 할 수 있다. 선교현장이 점차 세분화 하면서 선교사역도 더욱 전문화됨에 따라 선교사훈련 기간도 길어지고,또 그만큼 선교사의 평균년령도 높아지고 있다. 금세기 초만해도 대학을 나온 20대 초반의 미혼,혹은 젊은 부부들이 갓난애기를 데리고 선교현장으로 오는 경우가 많았다. 그래서 이때는 주로 유치원이나,학…
선교현장이 점차 세분화 하면서 선교사역도 더욱 전문화됨에 따라 선교사훈련 기간도 길어지고,또 그만큼 선교사의 평…