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체육과 학습 지도의 실제

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자료설명

내용 영역별 지도상의 유의점

* 개인 운동은 학생의 흥미나 특기 등을 고려하여 지도한다.
* 단체 운동은 운동 기능의 향상 뿐만 아니라 ...

본문/내용

내용 영역별 지도상의 유의점 * 개인 운동은 학생의 흥미나 특기 등을 고려하여 지도한다. * 단체 운동은 운동 기능의 향상 뿐만 아니라 적극적으로 즐겁게 경기에 참여할 수 있도록 지도하고, 협동심, 준법성, 책임감 등 바람직한 사회적 태도를 기를 수 있도록 지도한다. * 야외 운동은 기능 향상을 통한 성취감 뿐만 아니라 자연 환경을 극복하는 과정을 통하여 인내력과 도전심을 기를 수 있도록 하고, 안전 사고에 대한 예방을 철저히 하도록 지도한다. * 체력 운동은 건강의 증진과 관련된 심폐지구력, 근력 및 근 지구력, 유연성 등과 같은 체력을 향상하고 체지방률을 감소시켜 건강의 중요성을 인식할 뿐만 아니라 운동의 즐거움을 경험할 수 있도록 지도한다. * 무용은 자기 표현 욕구를 자유롭게 충분히 발휘할 수 있도록 지도한다. * 건강과 운동 처방은 개인에게 적당한 운동 종목과 강도, 그리고 운동 시간에 대한 이해를 통하여 과학적인 체중 조절 방법을 지도하며, 건강의 중요성을 인식하도록 지도한다. 내용 영역별 지도의 기본 원리 * 각 영역에서 다루는 종목들의 기능. 규칙, 경기 방법 등을 중심으로 지도하되, 단순히 운동 기능만을 가르치는 것이 아니라, 경기를 전체적으로 파악할 수 있도록 지도한다. * 운동과 관련된 이론적 지식 및 보건 지식은 단순 암기에 그치지 않고, 의미를 충분히 이해하여 실제에 적용할 수 있도록 탐구 중심으로 지도한다. * 각 운동 영역에서 다루어지는 체육의 가치를 학생들이 인식하도록 하여 협동심, 인내심, 만족감, 성실성, 책임감등을 함양하도록 실천 중심으로 지도한다.



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I D : ukjm****
Date : 2013-09-03
FileNo : 16066956

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