레크리에이션 프로그램 현장 적용 방안

물질 문명의 급속한 발전으로 경제적, 시간적 여유가 생기면서 여가 활동에 대한 관심과 필요성에 대한 인식이 점차 증대되기 시작하였다.
레크리에이션은 일상 생활에서 발생하는 정신적, 신체적 긴장감을 완화시키고, 틀에 박힌 생활에서 탈피하여 새로운 기분을 만들어 축적된 피로를 해소시켜 주며, 자아실현의 기회를 폭넓게 도와준다. 오늘날의 학교교육은 입시 위주와 청소년 비행의 증가 등 수많은 문제점을 안고 있는 현실 속에 이러한 교육의 중요성은 무엇보다 절실하다. 이러한 문제점을 해결하기 위하여 학생 개개인의 생각과 소질, 취미 등을 고려하고 성장 발달에 효과적으로 도움을 줄 수 있는 정의적 교육이 필요하며, 학교에서의 레크리에이션은 매우 효과적인 방법이 될 수 있다.
레크리에이션 활동에는 취미활동, 특기 활동, 노작 활동, 놀이 활동 등 여러 가지가 있겠으나, 이들 중 청소년들에게 가장 관심 있고 흥미를 끄는 것은 놀이 활동이라 할 수 있다. 청소년들은 놀이 활동을 통하여 자유롭게 활동하고 반응하며, 나와 타인에 대한 집단이나 사회에 공동 가치를 부여하기 때문에 공동의 생활 경험을 통하여 연대감을 증진시키며, 일체감과 소속감을 갖게 한다. 놀이 활동은 청소년의 개인적 성장과 적극적 학습의 매개체로서 자연스럽고 동적이며 긍정적인 학습의 장을 열어 주는 중요한 구실을 한다. 따라서 청소년의 밝고 건전한 성장을 위해서는 여가 시간을 어떻게 이용할 것인가에 대한 방법과 즐겁고 건전한 놀이 프로그램을 제공해야 할 것이다.