장서각(고문헌자료관) 운영 방안 연구

김기석, “기록과학과 기록관리 전문가 : 책임과 사명 및 양성”, 한국국가기록연구원 창립 기념 학술대회 발표논문, 1999.
김인회, “박물관 교육의 정신사적 의미”,ꡔ교육철학ꡕ, 제18집, 1997.
나선화, “박물관 교육의 특성과 역할”,ꡔ교육철학ꡕ 제21집, 1999.
남경희, “가족유사적 연속체로서의 민족문화”, ꡔ문화철학ꡕ, 한국철학회편, 1995년.
반 퍼슨, ꡔ급변하는 흐름 속의 문화ꡕ(강영안 역), 서광사, 1994.
성태규,“영남대학교 박물관의 박물관 대학 강좌”, ꡔ고문화ꡕ, 45집, 한국대학박물관 협회, 1994.
안휘준, “한국 사회미술교육의 문제와 대책”, ꡔ한국의 현대미술 무엇이 문제인가ꡕ, 서울대학교 출판부,1992.
유홍준, “전시와 교육이 분리되지 않는 길은 없나”,ꡔ교육철학ꡕ 제18집, 1997.
이태호, “현단계 박물관의 교육적 기능에 대한 진단과 전망”,ꡔ교육철학ꡕ 제18집,1997.
이해주, “박물관의 사회교육적 기능과 그 개선방안”, ꡔ사회교육학연구ꡕ, 제5권, 1997.7.
임종덕, “미국 박물관 교육의 현황과 그 교육적 의의”,ꡔ교육철학ꡕ 제18집.
전택수, “21세기 한국경제와 전통문화의 역할”,ꡔ문화경제연구ꡕ 제2권, 1999.
정순우, “한국전통사상의 문화교육적 의의”, ꡔ교육철학ꡕ 제21집, 1999.
정순우, “한국학의 역사성과 개념”(한국정신문화연구원, 1998, 미간행.)
한국고문서학회 편, ꡔ조선시대생활사ꡕ(역사비평사, 1996)
한명희, “정보화 시대의 문화 문제와 교육의 과제”,ꡔ교육철학ꡕ 제21집,1999.
황종건,ꡔ사회교육의 이념과 실제ꡕ, 정민사, 1994.