자료설명
3. I-message 사용할 때 주의할 점
① I-message 를 사용한 다음에는 다시 적극적 경청의 자세를 취하도록 한다. You-m...
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3. I-message 사용할 때 주의할 점
① I-message 를 사용한 다음에는 다시 적극적 경청의 자세를 취하도록 한다. You-message 보다는 위협감이나 방어적인 태도를 덜 일으키지만, 상대방 때문에 자신에게 좋지 않은 감정이 생겼다는 이야기를 반복하게 되면 상대방을 공격하는 셈이 된다.
그러므로 상대방의 감정을 존중하는 적극적 경청의 자세로 돌아와야 한다.
예) 작업시간에 잡담을 하고 있는 사원에게
상사: 작업시간인데 그렇게 떠드니 일이 늦어질까 걱정인데(I-message)
부하: 지금 꼭 할 얘기가 있어서 그래요.
상사: 꼭 할 얘기가 있었는데 떠든다고 해서 기분이 상한 모양이군.(적극적 경청)
② 상대방의 행동으로 인한 부정적인 감정만 강조하지 않는다.
예) 업무 보고를 하지 않은 부하 직원에게
“ 자네가 제시간에 보고를 해주지 않아 화가 나는군 ” (×)
“ 자네가 제시간에 보고를 해주지 않아 무슨 일이 생긴 건가 걱정했었네 ” (⃝)
③ 상대방의 행동으로 인한 표면적인 감정을 표현하기보다는 보다 본원적인 마음을 표시하도록 한다.
예) 지각한 사원에게
본원적 마음 : 무슨 일이 생긴 것이 아닌가 궁금함
표면적 감정 : 화가 치밈
④ 상대방의 습관적 행동이 문제가 되는 경우에는 I-message를 전달하기보다는 적극적인 청취를 하면서 구체적인 문제해결방법을 함께 모색한다.
자료 2. I-message 연습자료
다음에 제시된 상황들은 여러분들이 일상생활을 하면서 흔히 부딪힐 수 있는 상황들이다. 여러분들이 실제로 다음과 같은 상황에 부딪혔다고 하면 여러분들은 어떤 반응을 보일 것인지를 상상해 보십시오. 그리고 그러한 반응이 여러분과 상대방에게 어떤 영향을 미칠지도 생각해 보시기 바랍니다.
참고문헌
박성수,『생활지도』, 민음사, 1997.
이형득, 『가치명료화를 위한 집단상담』