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기초 통계학 교육을 위한 전자 부교재(EduStat)의 개발

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자료설명

3. Edustat의 특징

Edustat는 하나의 독립적 응용프로그램으로 통계학에 대한 이해를 돕고 강의하는데 도움을 주기 위해 만...

본문/내용

3. Edustat의 특징 Edustat는 하나의 독립적 응용프로그램으로 통계학에 대한 이해를 돕고 강의하는데 도움을 주기 위해 만들어졌다. 주요 특징으로는 교재의 매 장마다 교재의 내용을 간단히 요약하여 예습과 복습이 가능하게 하였으며 수업시간에 보여주기 힘든 동적 그래픽이나 모의실험 결과를 보여주며, 또한 사용자가 직접 입력 값을 바꿔가면서 실험해 볼 수 있도록 하였다. 아울러 다른 통계 패키지의 간략한 사용법을 알려주고, 중요 데이터를 미리 입력해 두어서 학생들이 일일이 자료를 입력하는 수고를 덜도록 하였다. 특히 SAS, Minitab, Excel 과 같은 통계 패키지에 직접 연결되어, 통계적 분석을 Edustat 내에서 가능하게 하였다. 또 실습 수업 중에 Edustat 내의 간단한 메모장을 이용하여 중요 사항을 노트 할 수 있게 하였다. 또한 교재에서 충분히 다루지 못한 여러 분야의 예제 및 자료를 풍부히 제시하고 있다. 최근 발표된 기초통계교육용 패키지인 KESS(조신섭, 송문섭 외 4인[1999])와의 가장 큰 차이점은 KESS는 통계교육과 통계분석의 두 가지를 목적으로 하지만 Edustat은 기초통계학교육을 위한 부교재의 역할을 주목적으로 한다는 것이다. 또한 KESS는 통계분석을 하기 위해 Excel을 기반으로 하여 프로그램을 개발하였으며 분석 결과의 보고서화와 프리젠테이션을 위해서 MS-Word나 MS-PowerPoint를 사용할 수 있게 한 반면 Edustat은 Visual Basic을 통해 하나의 독립적 프로그램으로 개발되었으며 전문적인 통계분석을 위해서 다른 통계패키지들을 연결하여 사용하고 있으며 별도의 메모장 프로그램을 통해 요약정리를 하도록 하였다. 4. Edustat의 구성 4.1 Edustat 메뉴 Edustat을 설치하면 사용자의 편의를 위해 컴퓨터의 시작메뉴 속에 Edustat의 실행메뉴가 추가되는데 여기서 프로그램을 실행시키면 <그림 4.1>과 같은 초기창이 나타난다.

참고문헌

[1] 박정수 외 5인 공저(1998), 통계학 -이론 및 실습-, 경문사.
[2] 이태림, 김성수, 강근석, 이정진(1997), 원격교육에 적합한 통계학 개론 코스웨어 개발연구, 한국통계학회 춘계학술논문발표회 논문집, pp.184-200.
[3] 이상복, 박의준(1997), 원격정보통계 교수-학습용 JAVA-STAT, 한국통계학회 추계학술논문발표회 논문집, pp.96-101.
[4] 한경수, 안정용, 강윤비(1998), 통계학 교육을 위한 전자 교재의 활용, 응용통계연구, 제11권 1호, pp.5-12.
[5] 조신섭, 송문섭 외 4인(1999), 기초통계교육을 위한 통계소프트웨어의 개발 -Excel에 기초한-, 대한품질경영학회 춘계학술발표회 논문집: 경영환경 변화와 TQM, pp.169-182.
[6] 신봉섭(1995), 통계교육을 위한 MINITAB Macro, 한국통계학회 추계학술논문발표회 논문집, pp. 13-22.
[7] 안기수, 허문열(1997), 인터넷을 이용한 통계교육과 컨설팅의 현황, 한국통계학회 논문집, 제4권 2호, pp. 473-489.
[8] 이정진, 강근석, 이윤오(1992), 통계학 교육용 한글 소프트웨어의 개발연구, 응용통계연구, 제5권 1호, pp. 81-91.
[9] Ross, S. M.(1996), Simulation, Second Edition, Academic Press.



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I D : thch*****
Date : 2011-09-09
FileNo : 16063713

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