왕자를 어떻게 제자로 양육할 것인가?

L을 도운 목자의 소견 그는 창세기 공부에서 ‘심히 기뻐하신 하나님’을 영접하지 못했다. 오히려 “사람을 보고 기뻐하는게 뭐냐?”고 물었다고 한다. 공부를 통해 인정은 받았지만 자존감은 낮았다. 그는 특이한 자기의 세계를 유지함으로서 자신만의 세계를 구축했다. 나는 그가 어디 가서 환영받는 존재가 되도록 돕고 싶었다. 하지만 그 일 후로 L은 내게 말을 하지 않았기 때문에 돕지 못했다. 결국 L은 팀에서 적응되지 못해 겉돌기 시작했다. 팀에서 메시지도 전하지만 관계성을 맺지 않았다. 예수님의 사랑에 대해 변함이 없었지만 사람들과의 관계성이 파괴되었다. 그래서 다른 팀으로 보내졌다. 나는 그를 도울 때 그의 음악적 재능과 천재성을 살릴려고 노력하였다. 그런데 그는 그것만 하였다. 또 그는 수양회에서 드럼에 강한 반감을 갖고 들어가지 않았다. 모임에도 마음문을 닫고 팀에서도 적응이 안되며, 장막에서도 기인 취급을 받고 결국 음악(드럼)에서도 완전히 깨어졌다. 컴퓨터에서도 사람들이 자기를 도구로 이용한다고 생각하게 되었다. 올 때는 환영해주는데 할 일이 끝나면 그것으로 끝이고 아무도 그의 내면의 문제에는 관심 갖고 도와주지 않았다. 이는 팀을 옮겨도 마찬가지였다. 그런데 한 자매가 L의 음악적 재능과 컴퓨터에 대한 지식을 인정해 주었다. 여기서 그는 자매를 통해 사랑과 섬김을 누렸다. 그는 갈 데가 없어서라도 센타를 떠나지 않았을텐데 갈 데가 생겼고 떠나게 되었다. 그 자매를 끊도록 도우지 못한 것이 떠나는 최종 계기가 되었다.