현대문학 강독

현대 문학 강독<<제 1 강>> 1.강좌의 특성: 현대 문학 강독 1)현대: 역사적 단위임. 근대성을 기초로 하는 것. (시민 계급의 대두⇔문화의 서구화 경향) 2)강독: 작품 읽기(講讀)→작품을 이해 하기←작품을 분석적으로 읽기→분석 방법 알기(이론) 3)문학: 문학이란 무엇인가의 문제. 2.문학의 개념(에이브럼즈의 이론) 1)표현론: 문학은 작가의 가치 있는 체험의 기록이다. 2)효용론: 문학은 독자에게 정서적 감동과 교훈을 주는 기능을 하는 것이다. 3)모방론: 문학은 사회 현실을 반영하고 인간의 본질을 드러내는 것이다. 4)구조론: 문학은 언어로 된 하나의 예술품이다. ※문학은 작가의 체험을 언어로 표현하여 인간의 본질을 드러내며, 사회적 현실을 반영하고, 그 결과 독자에게 정서적 감동과 교훈을 제공하는 언어 예술이다. 3.문학의 장르(조동일의 장르이론) 1)장르류(4분법): 기본 장르. 자아와 세계와의 대결 양상에 의한 것. ①서정장르: 세계의 자아화 ②서사장르: 자아와 세계의 대결(자아의 개입이 있음) ③극 장르: 자아와 세계의 대결(자아의 개입이 없음) ④교술 장르: 자아의 세계화 2)장르종: 장르류가 지역과 역사에 따라서 나타나는 변이형ꠐ ①서정 장르: 상고 가요, 향가, 시조, 현대시 ②서사 장르: 신화 전설, 민담, 소설 ③극 장르: 인형극, 마당극, 현대극 ④교술장르: 경기체가, 가사, 수필 4.문학의 이해 방법 1)외적 방법: 역사주의 방법, 사회주의 방법, 실증주의 방법, 심리주의 방법, 철학적 방법, 2)내적 방법: 신비평적 방법, 러시아 형식주의 방법, 독일 문예학. 3)방법의 선정: 작품의 수용→이론적 접근→타 작품에의 적용→이론의 확장→보다 많은 작품 →이론의 일반화(이론 학습 이후 작품을 통한 이론 실천) 5.교수의 방향