발달단계와 어린이 책

󰁾독서지도의 목표를 안다 어린이들이 책을 읽는 이유는 재미있기 때문이다. 오직 재미를 위해서 책을 읽는다고 해도 과언이 아닐정도로 어린이들은 책에서 재미를 추구한다. 어린시절에 책을 읽는 재미를 올바로 깨우친 어린이는 자연스럽게 평생독서로 이어질 것이다. 그러므로 독서지도의 목표에서 책읽는 재미를 알게한다는 목표를 우선으로 삼아야 한다. 재미라고 해서 감각적이고 자극적인 재미가 아니라 인간의 삶에 대한 감동과 희열을 느낄 수 있는 재미를 말한다. 두번째는 이렇게 재미있게 읽어가는 동안 양서를 선택하는 안목과 능력을 기르는 것이다. 수많은 책들 가운데 좋은 책을 골라낼 수 있는 안목을 길러가는 것은 그 아아가 장차 어떤 생각을 하며 어떻게 살아갈 것인가에 대한 방향을 잡아가는 것과 같은 것이다. 좋은 책을 많아 읽어가는 동안 아이는 간접경험의 세계를 넓히고 생활을 깊이있고 풍부하게 한다. 세째는 비판하며 분석하여 종합적 사고력을 키워가는 것이다. 이것은 사회를 바로 보면서 참삶을 가꾸어 가는 힘을 기르는 것이다. 이러한 것의 최종적인 목표는 인간화 교육이 그 목표가 되어야 한다. 수능 이후에 갑자기 책읽기 붐이 일어났는데 목적을 앞세운 책읽기는 목적이 이루어지면서 끝나버리기 때문에 지속적으로 독서할 수 없으며 진정한 의미의 독서가 이루어진다고 볼 수 없다. 책읽기는 생활로 잡아가도록 지도되어야 한다. 4.발달단계와 독서지도 󰁾 새로운 세계에 눈뜨는 저학년 어린이들의 특징과 독서지도 아이들은 지금까지 가족 중심의 생활 가운데서 보호받고 사랑받으며 응석받이로 자랐다. 어떤 상황이 발생하면 언제나 부모가 즉각적으로 해결해 주었다.