흔들리는 성문화속에 표출되는 아이들의 성

성이란 한 사람이 세상에 태어나면서부터 남과 여로 구별되어 가지고 있는 인간적인 소질과 능력이다. 인간은 근본적으로 성적인 결핍상태에 있고 다른 성을 향한 본능적인 지향성을 갖고 있다. 이런 지향성의 덕택으로 결핍된 이성과의 결합을 이루게 되고 이를 통하여 인간이 성취할 수 있는 최고의 가치 즉 종족번식이라는 존재의 지속을 이룰 수 있는 것이다. 성은 하나의 존재적인 결핍이면서도 이를 극복하려는 노력에 심리적, 감각적 행복을 제공하는 이중적 성격을 갖고 있다. 성을 도덕적, 윤리적인 주제에 보다 많은 가치를 두고 다뤘던 시대에는, 그 행위는 극히 제한되고 이성을 향한 노력의 감각적 쾌락을 죄악시하는 경향도 있었다. 그러나 오늘날에는 성을 생물학적 또는 심리적인 차원에 훨씬 더 가치를 두고 다루고 있고, 이로 인한 성의 가치에 대한 혼란이 생겨 성개방 풍조라든지 상품화, 책임없는 청소년들의 성행동 등의 부작용이 드러나기도 한다. ‘신비롭다, 짜릿하다, 흥분된다, 창피하다, 부끄럽다 ….’ 아이들이 얘기하는 성에 대한 느낌이다. 한국성폭력상담소에서 실시한 설문조사에 따르면 청소년들이 ‘성’이라는 말에서 가장 먼저 연상하는 것은 성관계·키스(38.55%), 이성·이성교제(24.8%), 사랑·순결(12.41%)이라고 한다. 이처럼 대부분의 청소년들은 성의 행위적인 부분을 연상하고 단지 유희나 쾌락의 수단으로만 여기고 있다.