우리가 일본에서 배울것은

하지만 이책을 읽고 나서 나는 왜 일본이 그렇게 고도성장을 할 수 있었는지 하는 타당성 있는 원인을 알게 되었고 또한 거기에 한탄하지 않을 수 없었다. 물론 그에 의해 우리민족이 의식적으로 뒤떨어진다던가 하는 표현은 맞지 않다. 다만 우리가 너무 소홀하게 여기고 등한시 하는 부분을 짚고 넘어가야 한다는 것이다. 내가 여기서 일본을 바라보는 관점을 일본을 어떤 지적탐구의 대상으로서가 아니라 일본이 실질적인 문제를 해결해나가는 그 비결을 이해하고 싶었기 때문이다. 처음에 나는 일본인의 근면성, 인내심, 자제력, 타인의 대한 예민한 태도 등이 일본의 성장을 가져오지 않았나 생각했다. 이것들은 나뿐만 아니라 거의 모든 사람이 그렇게 인식하고 생각하고 있을 거라 생각한다. 그러나 내가 일본의 근대조직, 바꾸어 말하면 비즈니스 집단과 관료집단의 운용에 대한 일본인의 양식을 검토하고 하면할수록 일본인의 성공은 전폭적인 미력에 의해 이루어 졌다기보다는 조직의 구조라든지, 정책의 짜임새라든지, 그들의 주도면밀한 계획에 의해 이루어졌다는 확신이 들게 되었다. 또한 한 가지 깨달은 것은 일본은 그대로 장미빛으로 마냥 부러워해서만은 안된다는 것이다. 일본의 성공은 나름대로의 희생을 안고 있어서, 이제 일본은 그 댓가를 치루어야 한다. 일본은 유토피아도 아니며 근대사회가 공통적으로 겪게 되는 모든 문제점들도 여러 가지로 공유하고 있다. 일본식체제의 바람직한 모습은 우리가 쉽게 모방할 수 없는 우리와는 전혀 다른 문화적 전통에서 비롯된것이라는 것이다. 그러면 그들의 성공에 깔려 있는 그들의 저력을 알아보겠다. 일본인에게 있어서 공부는 평생을 두고 하는 사회적인 현상이다. 대학의 교육을 배움의 의미보다는 자격획득의 의미를 가짐으로써 공부하는 학생집단을 굳건히 만든다. 따라서 이들은 이런 사회분위기속에서 집단 구역을 가지…
일본인에게 있어서 공부는 평생을 두고 하는 사회적인 현상이다. 대학의 교육을 배움의 …