본문/내용
1) 검진 전의 소개와 사정
학령전기 아동의 신체검진을 시작하기에 앞서 먼저 아동과 인사를 나누고 앞으로 사용 하는 도구들을 소개한다. 각 신체부분의 검진에 들어가기 전에 아동과 인사를 나누면 서 아동의 외모를 통해 일반적인 건강상태 즉, 영양상태, 의식정도, 행동, 의사소통기술,
성격 및 기질 등에 대해 사정한다.
2) 피부 검진
* 피부의 색, 촉감, 온도, 습도, 병변 유무 등을 사정한다.
▷ 정상 아동의 피부는 부드럽고 색이 일정하며, 색이 일정하며, 촉촉하고 따뜻
하고 눈에 보이는 상처는 없다.
* 손바닥과 손톱의 모양, 색도 시진한다.
3) 머리 검진
* 모양, 대칭성, 머리카락의 분포와 병변 유무를 살핀다.
* 머리를 촉진하면서 함몰된 부분이 있는지 확인한다.
* 얼굴의 대칭성과 표정을 살핀다.
▷ 아동에게 미소를 지어 보이게 하고 양쪽 뺨을 부풀려 보이게 하여 표정의
대칭성을 감지한다.
▷ 아동에게 이를 다물도록 하여 측두근과 저작근을 확인한다.
* 눈을 감게하고 이마, 뺨, 턱의 통각검사를 실시한다.
4) 시각 검진
* 5세 아동의 정상 시력 : 20/30(0.7)이며 6~7세가 되면 성인과 비슷하게 된다.
* 눈썹과 속눈썹의 모양과 대칭성, 안검과 누액선을 시진하고 분비물이나 부종,
염증이 있는지 확인한다.
* 공막, 결막, 홍채의 색, 모양을 시진한다.
* 대칭성과 근력 검사 : 아동에게 눈을 감았다가 뜨도록 한다. 그리고 다시 눈을
꼭 감게 하여 검진자가 눈을 열어보지 못하게 해 보도록 하여 검진한다.