지방자치시대 정신지체장애인 부모단체의 역할

- 지역부모회는 장애아동의 교육권 보호를 위해서 노력해야 한다. 특히 아직도 법적인 보호를 받고 있지 못하는 장애아동조기교육문제를 해결하기 위한 적극적인 활동이 필요하다. 조기교육실의 양성화를 위하여 대전서구보건서와 같이 보건소 내에 장애아동교육지원센터를 설치를 요구한다든지, 병설유치원에 특수학급설치나 장애아동입학을 추진해야 할 것이다. 또한 일반고등학교에 장애학생이 입학할 수 있는 활동도 필요하다. 특히 이 문제는 통합교육의 활성화를 위해서 반드시 필요한 부분이다. - 지역부모회는 장애아동의 교육의 질 향상을 위해서도 관심을 가져야 한다. 특수학교 뿐만 아니라 일반학교 내에 특수학급에도 특수교육전공자가 부족한 문제를 해결해야한다. 또한 이러한 문제를 양상 시키는 특수교육담당교사의 가산점 부여 제도를 폐지시켜야 할 것이다. 또한 교육기자재 확보 등 장애아동의 교육환경개선을 위한 예산확보 운동도 병행해 나가야 한다. - 지역부모회는 회원들은 자녀가 다니는 학교의 운영위원회에 적극 참여해야 한다. 현재 학교의 제반 운영에 있어서 절대적인 영향력을 가진 운영위원회에 장애아 부모들이 적극적으로 참여함으로서 아이들의 교육권을 보호하고 교육의 질 향상에도 도움을 줄 수 있다. ◇ 사회복지운동단체 - 지역부모회는 지역내 사회복지의 향상을 위해서 노력해야 한다. 특히나 성인정신지체인의 주거권보호, 노동권보호, 생활권보호를 위한 활동에 적극적일 필요가 있다. 이는 정신지체인의 지역사회통합운동과 맞물려 그룹홈 설치운동, 보호작업장설치운동, 주단기보호시설 건립운동 등을 구체적으로 펼칠 필요가 있다. 또한 부모회는 저소득층 정신지체인 가정에 대한 지방자치단체의 생활비지원 제도를 요구하는 운동을 전개하여야 한다. - 지역부모회는 정신지체인복지 향상을 위해 지역사회내의 복지운동단체와 적극 결합하여야 한다. 여타 다른 복지 향상을 …
- 지역부모회는 정신지체인복지 향상을 위해…