살아서 숨쉴 수 있는 학교교육

쉬운것을 차근차근히 제때에 배우는게 중요하다. 우리나라의 많은 사람들이 갖고 있는 조급증,조기성취병은 교육에 많은 폐해를 가져온다.학부모들은 자녀들의 조기성취를 매우 선호하고,자녀들을 그러한 방향으로 몰아세우고 있다. 학교를 다닌다는 것은 지식만을 습득하는게 아니라 긴 시간을 학교에서 생활하면서 진정한 사람으로 성장해 가는 것이다. 한여름에 벼가 그냥 서있는 것이 시간낭비처럼 보이지만 내리쬐는 \햋빛을 받고, 바람을 맞고, 그렇게 알게 모르게 세상속에서 시달리면서 이겨내야 풍성하고 내실있는 알곡을 결실하듯이 부질없이 보이는 시간이나 과정을 모두 겪어야만 좋은 결실을 얻는 것이다. 우리는 긴 과정을 차분히 거치지 않고 그저 결과만을 성취하겠다고 모두들 안달이다. 무조건 어려운 것을 남보다 빨리 많이 알도록 하는 것이 잘하는 공부가 아니라 쉬운 것을 차근차근히 제때에 배우도록 하는 것이 더 중요하다. 그것은 결국 땅속에 굵은 뿌리,가느다란 잔뿌리 등을 모두 깊게깊게 널리 펼쳐 심는 것이나 마찬가지이다. 시간을 두고 거쳐야 할 과정을 모두 거치도록 하는 것이 한창 자라나는 어린이들을 진정한 사람으로 성장하도록 하는데 있어서 무엇보다 중요함을 결코 망각해서는 안될 것이다. ㅇ 선생님에 대한 학부모님의 전적인 신뢰와 존경이 선행되어야 교육은 개혁되고 발전한다. 학교에서의 의사 결정은 모든 학생을 위한 결정이다. 그러나 학부모의 관심은 언제나 자신의 자녀 한사람뿐이다. 모두를 위한 어떤 교육적 결정은 때때로 그 한사람에게는 부적절할 수도 있다. 학생들의 개인차가 고려되기 어려운 형편에서는 그러한 개인별 부적절을배려할 수 있는 여유가 없다. 학교에서는 부적절함이나 불리를 최소화시키는 노력을 기울여나…
학교에서의 의사 결정은 모든 학생을 위한 결정이다. 그러나 학부모의 관심은 언제나 자신의 자녀 한사람뿐이다. 모두를 위한 어떤 교육적 결정은…