본문/내용
일상생활영역은 매일의 실생활 훈련을 위한 작업으로 독립심과 바른 인성을 기르는 데 도움을 주는 교구로 구성되어 있다. 이 영역의 훈련은 어른의 도움 없이 자발적인 근육의 움직임을 통하여 작업하고 그로 인한 만족감을 얻는다.
일상생활영역은 그 나라의 문화적 조건 아래 실제로 성인이 행하는 여러 생활 양식이 이 영역의 내용들이다.
이 영역은 아이들이 매일 매일의 생활 속에서 접하는 활동임으로 친숙하게 받아들이고 이러한 이유로 가정과 유치원, 즉 실제 세상을 위해 준비시키는 중요한 역할을 한다.
1. 일상생활영역의 내용
가. 자신에 대한 배려
아이가 자신을 보호하고 관심을 가지도록 하는 활동이다.
옷판, 손 씻기, 세수하기, 옷 걸기, 머리 빗기, 이 닦기, 옷 입고 벗기, 신발 양말 신기와 벗기, 장갑 끼고 벗기, 닦기와 광내기 등이 있다.
나. 환경에 대한 배려
환경은 준비되고, 경쟁적이지 않고, 일관성 있고, 질서 있는, 아이들 크기에 맞고, 안락하고 쾌적하여야 한다. 아이가 자신의 환경을 보호하고 관리하도록 배우는 활동이다.
청소하기, 동식물 기르기, 음식 준비하기, 수건 빨기, 꽃꽂이 하기, 매트 옮기기, 의자 옮기기, …
참고문헌
• 이순형, 권미경. 몬테소리 유아 교육의 이론과 실제 창지사
• 송미령, 배진영. 몬테소리 일상생활영역 창지사
• Sister Mary Ellen Carinato 외 4명. Montessori Matters
• 장희양, Practical Life 앨범 뉴욕대유아교육 대학원 Program