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세계화, 정보화 시대를 맞이하여 지금 청소년기의 학교 교육에서 가장 중요한 것은 인간성 회복을 위한 덕성교육과 자기 진로 탐색을 위한 진료교...

본문/내용

세계화, 정보화 시대를 맞이하여 지금 청소년기의 학교 교육에서 가장 중요한 것은 인간성 회복을 위한 덕성교육과 자기 진로 탐색을 위한 진료교육 활동이라 할 것이다. 특히 중학교에서의 진로교육은 예측하기 어려울 정도로 발전해 가는 산업정보화 사회에서 행복한 삶을 창조하도록 학생들 자신이 지니고 있는 잠재 능력을 탐색하고 발견하여 자아실현의 힘을 길러 주어야 한다고 생각한다. 또한 국가, 사회적인 측면에서도 산업 사회의 구조가 복잡해지고, 직업세계의 전문화, 다양화가 가속화되고 있어 각 분야의 우수 인력을 균형 있게 개발할 필요성이 그 어느때 보다도 절실한 시점에 있다 할 것이다. 구미 선진국에서는 이미 11세를 전후하여 학교 선택을 위한 구체적인 진로 결정을 하며, 이를 바탕으로 그에 알맞은 교육 활동을 통하여 우수한 국가 인력을 양성하고 있는 현실에 비추어 볼 때 21세기를 내다보는 우리의 교육에서도 개인적, 국가적으로 새로운 국제 경쟁력을 제고하는 교육활동이 요구되고 있다 상록중학교, 「진로교육 프로그램 적용을 통한 개인별 조기 진로 판단, 권고제 운영」, (경기도 교육청지정 진로교육 시범학교 운영 보고서(미출간), 1995), p.7. 하겠다. 그러므로 진로탐색기에 있는 중학생들에게 각자의 진로 결정에 필요한 정보를 제공하고 보다 더 합리적으로 자기 진로를 선택할 수 있도록 진로교육 프로그램에 의한 진로 성숙 지도야말로 진로교육의 핵심적 과제라 할 것이다. 이용복, 「진로교육은 학교 교육의 핵심적 과제」, 진로교육프로그램(Ⅱ), (수원:경기도교육연구 원, 1992), p.1. 특히 30여명의 교직원과 19학급의 854명 학생들로 구성된 남·녀 공학 중학교인 본교는 주변에 수원, 안양, 안산 등의 공단지역과 근접한 지역에 위치하고 있으며, 가정 경제의 빈곤으로 맞벌…
특히 30여명의 교직원과 19학급의 854명 학생들로 구성된 남·녀 공…

참고문헌

1. 김충기, 진로교육과 진로지도 서울 : 배영사, 1994.
2. , 직업교육과 진로교육 서울 : 교육과학사, 1987.
3. , 진로교육의 본질, 서울 : 평민사, 1993.
4. 경기도교육연구원, 중학교용 진로교육 프로그램(Ⅱ), 수원:세창문화사, 1992.
5. , 학습과 진로탐색, 수원: 세창문화사, 1990.
6. , 자녀의 꿈 부모의 지혜, 수원 : 일지사, 1994.
7. , 진로교육의 길잡이(중학교 교원 연수자료), 수원: 일지사, 1992.
8. , 초·중·고등학교 주임교사 직무안내, 조사연구(제87집 통간 268호), 1976.
9. 교육법전편찬회편, 교육법전(부록: 훈령예규·기타), 서울: 교학사, 1995.
10. 한국교육개발원, 진로교육의 이론과 실제, 서울 : 한국교육개발원, 1986.
11. 김시오, “진로 자료 개발과 적용이 학생들의 계열 선택에 미치는 영향”(미출간),
(1992년도 생활지도분과 푸른 기장증 수상 논문)
12. 정지갑, “진로교육·진로상담 프로그램 구안 적용이 진로탐색 및 자아실현에 미치는 효과”(미출간), (1994년도 생활지도분과 푸른 기장 수상 논문)
13. 정옥두, “진로교육 집단 상담을 통한 진로의식 함양 방안”(미출간), (1993년 생활 지도분과 푸른 기장 수상 논문)
14. 현면희, “자아실현을 위한 진로탐색 프로그램이 진로 성숙도 및 진로결정에 미치는 효과”(미출간), (1994년도 생활지도분과 푸른 기장 수상 논문)
15. 강화중학교, “진로교육 자료의 개발 활용을 통한 진로성숙도 신장 방안”, (경기도교육청지정 진로교육연구학교 보고서출판), 1993.
16. 고성중학교, “진로교육프로그램 개발 및 적용을 통한 진로의식 함양”, (강원도교육청지정 진로교육연구학교 보고서(미출간)), 1988.
17. 상록중학교, “진로교육 프로그램 적용을 통한 개인별 조기 진로판단·권고제 운영”(미출간), (1994년도 경기도교육청지정 시범학교 운영보고서)
18. 서연중학교, “진로교육자료 적용을 통한 중학생의 진로의식 함양”, (서울특별시교육청지정 생활지도 연구학교보고서)(미출간), 1989
19. 신흥중학교, “진로교육프로그램 활용을 통한 진로의식 함양”, (인천광역시 교육청지정 생활지도 연구학교 보고서), 1990.



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I D : yong******
Date : 2012-05-28
FileNo : 16038737

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