본문/내용
1. 행동주의 역사의 세가지 요소
(1) 고전적 또는 반응적 조건형성(행동치료)
Pavlov(1960)와 Hull(1943)의 연구가 기초가 되었고, 아동들의 털있는 동물에 대한 민감화, 둔감화 실험에서 인간에게 적용되었다. 후에 Wolpe(1958, 1961)의 상호제지법을 통한 체계적 둔감화로 임상적으로 널리 사용되었다.
(2) 조작적 조건형성(행동수정)
B.F.Skinner(1953)의 연구가 기초. 개인 및 집단에 행동수정 원리를 적용하였다.
행동주의는 학습이론에서 시작되었다. 학습이론에서 치료기법으로 발전하는데는 두 권의 책이 중요한 역할을 하였다. 하나는 『Personality and Psychotherapy』이고 정신분석이론 및 실제를 학습이론의 용어로 바꾸어 행동주의자들이 치료분야에 등단하는데 기반을 마련하였다. 다른 하나는『Case studies in Behavior Modification』이다. 여기에는 다양한 행동주의 기법이 실려있으며 특히 서문에는 심리학적 모델의 이론, 이용, 효용성에 대해 다루고 있다. 1960년대 이래 행동주의는 빠르게 성장하였다. 1980년대에는 대부분의 심리학, 상담학 분야에서 행동기법을 중요하게 다루었다. 행동주의 기법은 더욱 복잡하고 다양하게 발전하고 있다.…
참고문헌
・ 여광응, 한현민,『행동수정이론과 특수아동에의 적용』, 1993
・ 이성진, 『행동수정기법 』, 1986
・ 조복희‧정옥분‧유가효.(2000) 인간발달. 교문사
・ 이형득외 공저.(1999) 상담의 이론적 접근. 형성출판사
・ 김동배‧권중돈.(1998) 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
・ 윤운성.(1995) 교육심리학. 상조사