중학생의 특징

④충성심이 강하다. 이 나이에 있는 사춘기 학생의 충성심은 가정에서 가정 밖의 단체로 옮겨진다. 그는 자기가 속한 단체에 충성스럽다. 학교에 충성스럽고 자기가 속한 활동적인 클럽이나 악단 혹은 다른 조직에 충성스럽다. 교사는 다른 단체에 대한 그러한 충성심을 인식해야 한다. 단체에 대한 충성심 때문에 중학생은 단체에 의해 많은 영향을 받는다. 단체의 의견은 그가 어른의 권위에 대항할 수 있는 뒷받침이 되며 그것은 그가 자기 선배들로부터 독립심을 갖는데 도움이 된다. 이 힘은 또한 긍정적인 방향으로 이용할 수 있다. 만약 그룹 가운데 한 회원이, 결석하는 데 어떤 규정을 제안한다면 그것은 교사가 제안한 것보다 훨신 더 좋은 반응을 보일 것이기 때문이다. 그러므로 교사는 회원 가운데 영향력이 큰 사람과 문제를 이야기해서 그가 곧 그룹에게 그것을 제안하도록 할 수 있다. 때가 되면 교사는 학급 학생이 문제에 대한 해결 방법을 제안하도록 준비를 하고 있어야 한다. 만약 그들이 방안을 정해놓고 그것을 따르려고 노력한다면 교회학교 반은 회원 스스로가 자신의 어려움을 해결하고 있기 때문에 더 나은 학급이 될 것이다. 초기 사춘기 학생의 충성심은 한 단체에서 다른 단체로 옮겨질 수 있으며 그의 최고의 충성심은 그가 존경하는 한 사람에게로 옮겨질 수 있다. 교사는 그 충성심의 대상이 그리스도가 되도록 지도해야 한다. 그리스도께서는 언제나 신실하시며 그 분은 학생도 역시 그리스도게 충실하기를 원하신다는 사실을 그들에게 가르쳐줄 필요가 있다. ⑤자의식이 강하다. 중학생들은 어색함 때문에 자신이 없고 그래서 그가 어른이라는 사실을 증명하기 위해 하고 싶은 최선을 다하지 못한다. 이러한 사실이 그로 하여금 자의식을 강하게 만든다.